Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการสอนของครูวิทยาศาสตร์ตามการรับรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เขตการศึกษา 11
Other Titles: Relationship between teaching behaviors of science teachers as perceived by mathayom suksa three students and science learning achievement, educational region eleven
Authors: วราภรณ์ ศิลปพงษ์
Advisors: ธีระชัย ปูรณโชติ
Other author: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
Advisor's Email: ไม่มีข้อมูล
Subjects: วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
นักเรียนมัธยมศึกษา -- ทัศนคติ
Science -- Study and teaching (Secondary)
Science teachers
Academic achievement
High school students -- Attitudes
Issue Date: 2531
Publisher: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Description: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2531
Degree Name: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level: ปริญญาโท
Degree Discipline: มัธยมศึกษา
ISBN: 9745688452
Type: Thesis
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Waraporn_sil_front.pdf1.4 MBAdobe PDFView/Open
Waraporn_sil_ch1.pdf853.22 kBAdobe PDFView/Open
Waraporn_sil_ch2.pdf4.02 MBAdobe PDFView/Open
Waraporn_sil_ch3.pdf1.15 MBAdobe PDFView/Open
Waraporn_sil_ch4.pdf457.47 kBAdobe PDFView/Open
Waraporn_sil_ch5.pdf775.42 kBAdobe PDFView/Open
Waraporn_sil_back.pdf4.47 MBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.