Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/10043
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorจิราพร เกศพิชญวัฒนา-
dc.contributor.advisorประนอม รอดคำดี-
dc.contributor.authorจีรนาฏ ยิ่งศักดิ์มงคล-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะพยาบาลศาสตร์-
dc.date.accessioned2009-08-13T11:21:52Z-
dc.date.available2009-08-13T11:21:52Z-
dc.date.issued2544-
dc.identifier.isbn9741706308-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/10043-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (พย.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544en
dc.description.abstractการวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการสอนโดยใช้กิจกรรมนีโอฮิวแมนนิสต่อการเห็นคุณค่าในตนเองของผู้สูงอายุหญิงในสถานสงเคราะห์ โดยมีสมมุติฐานของการวิจัยว่าการเห็นคุณค่าในตนเองของผู้สูงอายุหญิงหลังการสอนโดยใช้กิจกรรมตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสสูงกว่าก่อนการสอน ใช้การวิจัยแบบ pre-experimental design แบบกลุ่มเดียว วัด 3 ครั้ง โดยทำการวัดก่อนการทดลอง 2 ครั้งห่างกัน 4 สัปดาห์ และหลังการทดลอง 1 ครั้ง หลังจากกลุ่มตัวอย่างได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิส เป็นเวลา 4 สัปดาห์ กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้สูงอายุหญิงในสถานสงเคราะห์คนชราสยามราชกุมารี (หลวงพ่อเปิ่นอุปถัมภ์) อ.นครชัยศรี จ.นครปฐม ที่ผ่านเกณฑ์การคัดเลือก รวมทั้งสิ้น 22 ราย เข้าร่วมกิจกรรมการสอนตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิส ซึ่งได้แก่ การฝึกโยคะอาสนะ การผ่อนคลาย การฝึกสมาธิ และการบรรยายความรู้เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบวัดการเห็นคุณค่าในตนเอง แบบสัมภาษณ์ความรู้สึกหลังการเข้าร่วมกิจกรรม และแผนการสอนโดยใช้กิจกรรมตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิส วิเคราะห์ข้อมูลโดยการทดสอบความแตกต่างของค่าคะแนนเฉลี่ยการเห็นคุณค่าในตนเอง ด้วยวิธีการทดสอบค่าที ส่วนการวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์ นำข้อมูลมาวิเคราะห์เนื้อหา และสรุปเป็นประเด็นที่เกี่ยวกับผลการฝึกกิจกรรมตามแนวคดนีโอฮิวแมนนิส ผลการวิจัยพบว่า 1. การเห็นคุณค่าในตนเองของผู้สูงอายุจากการวัด 2 ครั้งก่อนการทดลองห่างกัน 4 สัปดาห์มีคะแนนการเห็นคุณค่าในตนเองไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 2. การเห็นคุณค่าในตนเองของผู้สูงอายุหลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05en
dc.description.abstractalternativeThe purpose of this pre-experimental research design was to study the effect of teaching by using neo-humanist's concept activities on self-esteem of female elderly inthe home for the aged. The research hypothesis was that self esteem of female elderly in the home for the aged after participating in neo-humanist's concept activities was higher than before teaching by using neo-humanist's concept activities. The research design was one group repeated measures, 2 times pre-test within 4 weeks and post-test after the experiment. The participants of this study were 22 female elderly living in Chaleomrajakumaree Home for the aged. Research instruments were self-esteem inventory, interview guidelines, and a lesson plan of activities using neo-humanist's concept. The t-test was used for data analysis. Data from interviewing were analyzed by content analysis, which was used for analizing suggestions from the participants. The results of this study were as follows: 1. Self-esteem of female elderly who participated in regular activities measured twice before the experiment was not significantly different. 2. Self-esteem of the female elderly after participated in the activities using neo-humanist's concept was significantly higher than their self-esteem prior to the experiment, at the .05 level.en
dc.format.extent12070548 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.relation.urihttp://doi.org/10.14457/CU.the.2001.655-
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectนีโอฮิวแมนนิสen
dc.subjectความนับถือตนเองen
dc.subjectผู้สูงอายุen
dc.subjectผู้สูงอายุ -- การสงเคราะห์en
dc.subjectNeohumanist-
dc.subjectSelf-esteem-
dc.subjectOlder people-
dc.subjectOld age assistance-
dc.titleผลการสอนโดยใช้กิจกรรมตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสต่อการเห็นคุณค่าในตนเองของผู้สูงอายุหญิงในสถานสงเคราะห์en
dc.title.alternativeThe effect of teaching by using neo-humanist's concept activities on self-esteem of female elderly in the home for the ageden
dc.typeThesises
dc.degree.nameพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineการพยาบาลศึกษาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.email.advisor -
dc.identifier.DOI10.14457/CU.the.2001.655-
Appears in Collections:Nurse - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
jeeranatyin.pdf11.79 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.