1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Faculty of Education -Edu
  4. Edu - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/10863
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorวรวรรณ เหมชะญาติ-
dc.contributor.authorพรรณมาศ เบญจธนสมบัติ-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์-
dc.date.accessioned2009-08-31T11:58:17Z-
dc.date.available2009-08-31T11:58:17Z-
dc.date.issued2546-
dc.identifier.isbn9741743831-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/10863-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2546en
dc.description.abstractการวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาชนิดของประโยค 3 ชนิด ได้แก่ ประโยคความเดียว ประโยคความรวม และประโยคความซ้อน และศึกษาการใช้ประโยค 4 ลักษณะ ได้แก่ ประโยคบอกเล่า ประโยคปฏิเสธ ประโยคคำถาม และประโยคบังคับหรือขอร้องของเด็กอนุบาล ตัวอย่างประชากรในการวิจัย คือ เด็กอนุบาลอายุ 5 ถึง 6 ปี ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษากรุงเทพมหานคร และสังกัดสำนักงานการศึกษากรุงเทพมหานคร ในกรุงเทพมหานคร จำนวน 66 คน ระยะเวลาในการเก็บรวบรวมข้อมูล 12 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบบันทึกคำพูด ผลการวิจัยครั้งนี้ มีดังนี้ 1. เด็กอนุบาลอายุ 5 ถึง 6 ปี ในกรุงเทพมหานคร ใช้ชนิดประโยคความเดียว ร้อยละ 87.34 ประโยคความรวม ร้อยละ 9.29 และประโยคความซ้อน ร้อยละ 3.36 ตามลำดับ 2. เด็กอนุบาลอายุ 5 ถึง 6 ปี ในกรุงเทพมหานคร ใช้ลักษณะประโยคบอกเล่า ร้อยละ 76.07 ประโยคบังคับหรือขอร้อง ร้อยละ 8.63 ประโยคคำถาม ร้อยละ 8.12 และประโยคปฏิเสธ ร้อยละ 7.17 ตามลำดับen
dc.description.abstractalternativeThe purpose of the research was to study a use of sentences of five to six year old in 3 types such as simple sentences, compound sentences and complex sentences and study the way of using sentences in 4 types as declarative sentences, negative sentences, interrogative sentences and imparative sentences. The samples were sixty-six preschoolers at the age of five to six in schools of Office of Private Education Commission, Office of Bangkok Primary Education Commission and Office of Bangkok Education Commission. The data collection was 12 weeks. The research instrument was observation record form. The research findings were as follows: 1. Five to six year old children in Bangkok Metropolis used 87.34 percent of simple sentences, 9.29 percent of compound sentences and 3.36 percent of complex sentences respectively. 2. Five to six year old children in Bangkok Metropolis used 76.07 percent of declarative sentences, 8.63 percent of imparative sentences, 8.12 percent of interrogative sentences and 7.17 percent of negative sentences respectively.en
dc.format.extent833556 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.relation.urihttp://doi.org/10.14457/CU.the.2003.1337-
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectการสื่อทางภาษาen
dc.subjectนักเรียนอนุบาลen
dc.subjectภาษาไทย -- ประโยคen
dc.subjectความสามารถทางภาษาen
dc.titleการศึกษาการใช้ประโยคของเด็กอนุบาล อายุ 5 ถึง 6 ปีในกรุงเทพมหานคร / พรรณมาศ เบญจธนสมบัติen
dc.title.alternativeA study of using sentences of five to six year old children in Bangkok metropolisen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineการศึกษาปฐมวัยes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.email.advisorWorawan.H@Chula.ac.th-
dc.identifier.DOI10.14457/CU.the.2003.1337-
Appears in Collections:Edu - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Pannamart.pdf814.02 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.