1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/22950
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorสมหวัง พิธิยาณุวัฒน์-
dc.contributor.authorนัยนา อ้างสันติกุล-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2012-10-30T15:08:53Z-
dc.date.available2012-10-30T15:08:53Z-
dc.date.issued2522-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/22950-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2522en
dc.description.abstractการวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อบ่งชี้องค์ประกอบสภาพแวดล้อมมหาวิทยาลัยไทยที่มีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ทางวิชาของนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยนิสิตนักศึกษาในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และมหาวิทยาลัยศิลปกร จำนวนทั้งสิ้น 685 คน ผู้วิจัย ได้ทำการเก็บข้อมูลโดยใช้แบบสำรวจสภาพแวดล้อมมหาวิทยาลัยซึ่งเป็นจำนวนข้อรายการ 88 ข้อ หลังจากการวิเคราะห์องค์ประกอบโดยสกัดองค์ประกอบด้วยวิธีองค์ประกอบสำคัญและหมุนแกนองค์ประกอบแบบออธอกอนอลด้วยวิธีแวริแมกซ์ ได้องค์ประกอบที่สำคัญ 8 องค์ประกอบ คือ บรรยากาศในการเรียน พฤติกรรมของอาจารย์ที่เกี่ยวข้องกับการสอน การเข้าร่วมกิจการหลักสูตร สิ่งอำนวยความสะดวก บรรยากาศการบริหารและวินัยนิสิตนักศึกษา กีฬาและสันทนาการ บุคลิกภาพเพื่อน สนิทและบริการทางวิชาการ-
dc.description.abstractalternativeThe major purpose of this research was to determine the Thai university environment factors affecting undergraduates' academic achievement. A sample consisted of 685 undergraduate students from five public universities : Chulalongkorn, Mahidol, Thammasat, Kasetsart and Silpakorn University. The University Environmental Inventory with 88 items was used to collect the data. After the data were factor analyzed by means of Principal Axes Method, orthogonal factors were extracted and rotated by the Varimax Method. The significant factors were : Learning Climate, Instructor'ร Behaviors Related to Teaching, Participating in Extra-Curricular Activities, Facilities, Administration and student Discipline, Sport and Recreation, Peer Personality and Instructional Service.-
dc.format.extent413703 bytes-
dc.format.extent1008709 bytes-
dc.format.extent616768 bytes-
dc.format.extent1867677 bytes-
dc.format.extent439941 bytes-
dc.format.extent857415 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.titleการวิเคราะห์องค์ประกอบสภาพแวดล้อมมหาวิทยาลัยไทยen
dc.title.alternativeA factor analysis of Thai university environmenten
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineวิจัยการศึกษาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Naiyana_An_front.pdf404.01 kBAdobe PDFView/Open
Naiyana_An_ch1.pdf985.07 kBAdobe PDFView/Open
Naiyana_An_ch2.pdf602.31 kBAdobe PDFView/Open
Naiyana_An_ch3.pdf1.82 MBAdobe PDFView/Open
Naiyana_An_ch4.pdf429.63 kBAdobe PDFView/Open
Naiyana_An_back.pdf837.32 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.