1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/24324
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorประไพพรรณ ภูมิวุฒิสาร-
dc.contributor.authorวรรณภา เพชราพันธ์-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ภาควิชาจิตวิทยา-
dc.date.accessioned2012-11-16T08:17:06Z-
dc.date.available2012-11-16T08:17:06Z-
dc.date.issued2534-
dc.identifier.isbn9745791393-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/24324-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ศศ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2534en
dc.description.abstractการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาถึงความสัมพันธ์ระหว่างเอกลักษณ์บทบาททางเพศของวับรุ่นกับเอกลักษณ์บทบาททางเพศของพ่อแม่ตามการรับรู้ของเด็ก ผลการวิจัยพบว่า 1. เด็กชายที่มีเอกลักษณ์บทบาททางเพศลักษณะโดรจีนีและเอกลักษณ์บทบาททางเพศลักษณะความเป็นชายจะมีลักษณะบทบาททางเพศแบบเดียวกับพ่อมากกว่าลักษณะบทบาททางเพศแบบเดียวกับแม่อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (P < 0.001) 2. เมื่อพ่อมีบทบาททางเพศลักษณะความเป็นชายและแม่มีบทบาททางเพศลักษณะความเป็นหญิง เด็กหญิงมีบทบาททางเพศลักษณะความเป็นหญิงไม่แตกต่างจากเด็กหญิงที่มีบทบาททางเพศลักษณะโดรจีนี ลักษณะความเป็นชาย และลักษณะที่ไม่ชัดเจนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 3. เด็กที่พ่อแม่มีบทบาททางเพศลักษณะโดรจีนีทั้งคู่จะมีบทบาททางเพศลักษณะแอนโดรจีนีมากกว่าบทบาททางเพศลักษณะอื่นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (P < 0.001)-
dc.description.abstractalternativeThe purpose of this was to study the relationships between sex role identity of the adolescence and sex role identity of their parents as perceived by themselves The results of this study were as follows : 1. Sex-role identity of an androgynous and masculine boys were more significantly similar to their father's than to their mother's ones. (P < 0. 001) 2. If the father' s and the mother' s sex role identities were classified as masculine and feminine respectively, then sex-role identities of the girl were feminine which were not differ significantly from androgynous, masculine and undifferntiated groups . 3. If both parents were androgynous then the children were significantly more androgynous than the other sex-role identity groups. (P < 0. 001)-
dc.format.extent3518361 bytes-
dc.format.extent18439442 bytes-
dc.format.extent8668879 bytes-
dc.format.extent6064882 bytes-
dc.format.extent4374530 bytes-
dc.format.extent1460325 bytes-
dc.format.extent12406725 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.titleการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเอกลักษณ์บทบาททางเพศ ของวัยรุ่นกับเอกลักษณ์บทบาททางเพศของพ่อแม่ ตามการรับรู้ของตนเองen
dc.title.alternativeThe study of the relationship between sex role identity of the adolescence and sex role identity of their parents as perceived by themselvesen
dc.typeThesises
dc.degree.nameศิลปศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineจิตวิทยาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Wannapa_ph_front.pdf3.44 MBAdobe PDFView/Open
Wannapa_ph_ch1.pdf18.01 MBAdobe PDFView/Open
Wannapa_ph_ch2.pdf8.47 MBAdobe PDFView/Open
Wannapa_ph_ch3.pdf5.92 MBAdobe PDFView/Open
Wannapa_ph_ch4.pdf4.27 MBAdobe PDFView/Open
Wannapa_ph_ch5.pdf1.43 MBAdobe PDFView/Open
Wannapa_ph_back.pdf12.12 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.