1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/29796
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorเอกชัย กี่สุขพันธ์
dc.contributor.authorยิ่ง ทัศน์แก้ว
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
dc.date.accessioned2013-03-15T03:58:42Z
dc.date.available2013-03-15T03:58:42Z
dc.date.issued2534
dc.identifier.isbn9745787933
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/29796
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2534en
dc.description.abstractการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาประชาธิปไตย รวมทั้งปัญหาและอุปสรรคในการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาประชาธิปไตยในโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดเพชรบุรี กลุ่มตัวอย่างประชากร คือ ผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา และครูผู้สอนที่ได้รับมอบหมายหรือมีส่วนร่วม ในการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาประชาธิปไตยในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงาน การประถมศึกษาจังหวัดเพชรบุรี จำนาน 248 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามที่ ผู้วิจัยสร้างขึ้นวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่ามัชฌิมเลขคณิตและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. กิจกรรมเพื่อพัฒนาประชาธิปไตยในโรงเรียนประถมศึกษา ที่จัดมากที่สุดคือ กิจกรรมวันสำคัญ รองลงมาคือกิจกรรมคณะกรรมการนักเรียน และการใช้กระบวนการกลุ่มในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มประสบการณ์ต่างๆ ส่วนกิจกรรมที่โรงเรียนจัดน้อยที่สุดคือ กิจกรรมชุมนุมต่างๆ 2. ในการดำเนินการจัดกิจกรรมต่างๆ พบว่า วิธีดำเนินการที่โรงเรียนส่วนมากใช้คือ การแบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่ม และการให้กลุ่มร่วมกันวางแผนการปฏิบัติงาน 3. ปัญหาที่พบในการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาประชาธิปไตยในโรงเรียนประถมศึกษา อยู่ในระดับน้อย และน้อยที่สุดทุกเรื่อง
dc.description.abstractalternativeThe purpose of this study was to investigate an organization and problems of the instructional activities for developing the democratic behavior in elementary schools under the jurisdiction of the Office of Petchaburi Provincial Primary Education. The sample consisted of 248 school administrators and teachers who took responsibility of the organization of the instructional activities for developing the democratic behavior in elementary schools. The instrument used was the questionnaire constructed by the reseacher. The data collected were computed for percentages, arithmatic means and standard deviation. The findings were as follow: 1. The instructional activities for developing the democratic behavior in elementary schools which organized most were activities daling with special occasions, student council, and the application of group process in instructional activities was least organized. 2. Data Concerning the process of running activities showed that most of elementary schools used were group divided and planning activities by group process. 3. Most schools reported that they faced problems in organizing the instructional activities for developing the democratic behavior in elementary schools either at less or least levels in all aspects.
dc.format.extent5418194 bytes
dc.format.extent9253965 bytes
dc.format.extent26324925 bytes
dc.format.extent2088275 bytes
dc.format.extent24296574 bytes
dc.format.extent13558922 bytes
dc.format.extent12234248 bytes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.titleการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาประชาธิปไตยในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดเพชรบุรีen
dc.title.alternativeAn organization of the instructional activities for deceloping the democratic behavior in elementary schools under the jurisdiction of the office of Petchaburi provivcial primary educationen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineบริหารการศึกษาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ying_ta_front.pdf5.29 MBAdobe PDFView/Open
Ying_ta_ch1.pdf9.04 MBAdobe PDFView/Open
Ying_ta_ch2.pdf25.71 MBAdobe PDFView/Open
Ying_ta_ch3.pdf2.04 MBAdobe PDFView/Open
Ying_ta_ch4.pdf23.73 MBAdobe PDFView/Open
Ying_ta_ch5.pdf13.24 MBAdobe PDFView/Open
Ying_ta_back.pdf11.95 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.