1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/31593
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorลาวัณย์ สุกกรี
dc.contributor.authorอรุณี เจษฎาวิสุทธิ์
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
dc.date.accessioned2013-05-29T08:46:08Z
dc.date.available2013-05-29T08:46:08Z
dc.date.issued2535
dc.identifier.isbn9745811866
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/31593
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2535en
dc.description.abstractการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติเกี่ยวกับโรคเอดส์ เพื่อเปรียบเทียบความรู้ ทัศนคติ เกี่ยวกับโรคเอดส์ของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษาตามตัวแปรเพศและสาขาวิชาโดยส่งแบบสอบถามไปยังนักศึกษาจำนวน 400 ฉบับ ได้รับกลับคืน 400 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 100 วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (X) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(SD) และค่า "ที" (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1. นักศึกษามีความรู้เกี่ยวกับโรคเอดส์อยู่ในระดับ "ดี" นักศึกษาชายและนักศึกษาหญิงมีความรู้ไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 นักศึกษาวิชาเอกสุขศึกษา มีความรู้ดีกว่านักศึกษาสาขาวิชาเอกพลศึกษาอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 2. นักศึกษามีทัศนคติต่อโรคเอดส์อยู่ในระดับ "ดี" นักศึกษาหญิงและนักศึกษาวิชาเอกสุขศึกษามีทัศนคติต่อโรคเอดส์ดีกว่านักศึกษาชายและนักศึกษาวิชาเอกพลศึกษาอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 3. นักศึกษาโดยส่วนรวมมีการปฏิบัติเกี่ยวกับโรคเอดส์อยู่ในระดับ "ดี" มีนักศึกษาส่วนใหญ่ที่ยังมีพฤติกรรมเสี่ยง คือ มีเพศสัมพันธ์โดยไม่ใช้ถุงยางอนามัย (51.1%) และมีเพศสัมพันธ์โดยผลัดเปลี่ยนคู่นอน (32.9%) และนักศึกษาบางส่วนฉีดยาเสพติดเข้าเส้น (5%)
dc.description.abstractalternativeThe purposes of this research were to study and to compare knowledge, attitude and practice regarding AIDS of the physical education college students. Comparison were made in relation to knowledge, attitude and practice between gender and educational major. Four hundred students were asked to respond to a questionnaire and 400 hundred questionnaires (100 %) were returned. The data were then analyzed to obtain percentages, means and standard deviation. The t-test was utilized to determine significant differences. The results were as follows: 1. The students' knowledge on AIDS was in the "good" level. There was no significant difference at .05 level on AIDS knowledge between males and females. Health education majors had greater knowledge on AIDS than physical Education majors significantly at .05 level. 2. The students' attitude toward AIDS were in the "good" level. Females and health education majors had better attitude toward AIDS than males and physical education majors significantly at .05 level. 3. Students' practice regarding AIDS, in general, were in the "good" level. But there was a high portion of male students had engaged in high-risk behavior including having sexual intercourse without using condoms (51.1%) and having sexual intercourse with different partners (32.9%) some male students used intravenous drugs (5%).
dc.format.extent4548181 bytes
dc.format.extent3942581 bytes
dc.format.extent9234446 bytes
dc.format.extent4433763 bytes
dc.format.extent19806100 bytes
dc.format.extent9853515 bytes
dc.format.extent19191071 bytes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.titleความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติเกี่ยวกับโรคเอดส์ของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษาen
dc.title.alternativeKnowledge, attituude, and practice regarding Aids of the physical education college studentsen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineพลศึกษาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Arunee_je_front.pdf4.44 MBAdobe PDFView/Open
Arunee_je_ch1.pdf3.85 MBAdobe PDFView/Open
Arunee_je_ch2.pdf9.02 MBAdobe PDFView/Open
Arunee_je_ch3.pdf4.33 MBAdobe PDFView/Open
Arunee_je_ch4.pdf19.34 MBAdobe PDFView/Open
Arunee_je_ch5.pdf9.62 MBAdobe PDFView/Open
Arunee_je_back.pdf18.74 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.