ความสัมพันธ์ระหว่างวิธีการแก้ปัญหาตามหลักอริยสัจสี่ ที่วัดจากความเรียงกับทักษะภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หก

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/32710

Title:	ความสัมพันธ์ระหว่างวิธีการแก้ปัญหาตามหลักอริยสัจสี่ ที่วัดจากความเรียงกับทักษะภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หก
Other Titles:	Relationship between problem-solving method according to the principles of the four noble truths as measured by written composition and Thai language skills of prathom suksa six students
Authors:	อาภรณ์ ชุนดี
Advisors:	สุมน อมรวิวัฒน์
Other author:	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
Issue Date:	2526
Publisher:	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Description:	วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2526
Degree Name:	ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level:	ปริญญาโท
Degree Discipline:	ประถมศึกษา
URI:	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/32710
ISBN:	9745621102
Type:	Thesis
Appears in Collections:	Grad - Theses

Files in This Item:

File	Size	Format
Arporn_ch_front.pdf	4.11 MB	Adobe PDF	View/Open
Arporn_ch_ch1.pdf	4.64 MB	Adobe PDF	View/Open
Arporn_ch_ch2.pdf	9.4 MB	Adobe PDF	View/Open
Arporn_ch_ch3.pdf	3.07 MB	Adobe PDF	View/Open
Arporn_ch_ch4.pdf	8.25 MB	Adobe PDF	View/Open
Arporn_ch_ch5.pdf	3.76 MB	Adobe PDF	View/Open
Arporn_ch_back.pdf	18.4 MB	Adobe PDF	View/Open