CUIR at Chulalongkorn University >
Faculty and Institute >
Faculty of Education -Edu >
Edu - Research Reports >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/46821

Title: ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการสอนการออกแบบกับระดับทักษะพื้นฐานการออกแบบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนงานประดิษฐ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
Other Titles: Interractions between the method of teaching designing and designing ability level on handicraft learning achievement of vocation and technology course, grade two students
Authors: ภัทรพร สิงห์ชัย
Author's Email: ไม่มีข้อมูล
Subjects: หัตถกรรม -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
การออกแบบ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
Issue Date: 2555
Publisher: คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
URI: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/46821
Appears in Collections:Edu - Research Reports

Files in This Item:

File Description SizeFormat
phattaraporn_si.pdf9.92 MBAdobe PDFView/Open  (Chula only)
View Statistics

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.


Valid XHTML 1.0! DSpace Software Copyright © 2002-2010  Duraspace - Feedback