1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/48143
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorณัฐนิภา คุปรัตน์-
dc.contributor.authorสุวรรณ ขวัญแก้ว-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2016-06-08T01:24:56Z-
dc.date.available2016-06-08T01:24:56Z-
dc.date.issued2533-
dc.identifier.isbn9745774685-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/48143-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2533en_US
dc.description.abstractการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสงขลา ผลการวิจัยพบว่า 1. ค่าเฉลี่ยพฤติกรรมภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสงขลา เป็นแบบนักพัฒนา 2. พฤติกรรมภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนเป็นแบบนักพัฒนามากที่สุด และเป็นแบบผู้ยึดระเบียบมากรองลงมา 3. มิติประสิทธิผลละมิติมิตรสัมพันธ์ของผู้บริหารโรงเรียนอยู่ในระดับปานกลาง ส่วนมิติกิจสัมพันธ์อยู่ในระดับค่อนข้างน้อย 4. พฤติกรรมภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดสงขลา เป็นแบบมีประสิทธิผลสูงมากกว่าแบบมีประสิทธิผลต่ำในอัตราส่วนประมาณ 3 : 1en_US
dc.description.abstractalternativeThe purpose of this investigation is to study the leadership behavior of primary school administrators under the jurisdiction of the office of Songkhla provincial primary education. The results of this study are as follows: 1. The mean of leadership behavior of primary school administrators under the jurisdiction of the office of Songkhla provincial primary education falls on developers. 2. The leadership behavior styles of primary school administrators are mostly developers and following by the bureaucrats. 3. Effectiveness oriented dimension and relationship oriented dimension of the primary school administrators are at the medium level, but the task oriented dimension is relatively at the low level. 4. The leadership behavior of primary school administrators under the jurisdiction of the office of Songkhla provincial primary education, there are more effectiveness types than less effectiveness types at the ratio of 3 : 1.en_US
dc.language.isothen_US
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.subjectเรดดิน, วิลเลี่ยม เจen_US
dc.subjectผู้นำen_US
dc.subjectผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา -- ไทย -- สงขลาen_US
dc.subjectภาวะผู้นำen_US
dc.titleพฤติกรรมภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสงขลาen_US
dc.title.alternativeLandership behavior of primary school administrators under the jurisdiction of the Office of Songkhla Provincial Primary Educationen_US
dc.typeThesisen_US
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตen_US
dc.degree.levelปริญญาโทen_US
dc.degree.disciplineบริหารการศึกษาen_US
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.email.advisorไม่มีข้อมูล-
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Suwon_qu_front.pdf1.49 MBAdobe PDFView/Open
Suwon_qu_ch1.pdf1.29 MBAdobe PDFView/Open
Suwon_qu_ch2.pdf5.66 MBAdobe PDFView/Open
Suwon_qu_ch3.pdf1.02 MBAdobe PDFView/Open
Suwon_qu_ch4.pdf8.3 MBAdobe PDFView/Open
Suwon_qu_ch5.pdf1.83 MBAdobe PDFView/Open
Suwon_qu_back.pdf3.55 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.