Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษและคุณธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 5 โดยใช้นิทานอีสปและใช้วิธีการบันทึกแบบคอร์เนลล์ : รายงานการวิจัย
Other Titles: The development of english achievements and moral of grade 4 and 5 students by using Aesop's fables and the Cornell note taking method.
Authors: ผัสสพรรณ ถนอมพงษ์ชาติ
Other author: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
Subjects: ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน
Issue Date: 2562
Publisher: คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Description: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน -- การวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน -- ประโยชน์ของการวัดผลสัมฤทธิ์ -- การวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ -- คุณธรรม -- ความหมายของคุณธรรม -- การพัฒนาคุณธรรม -- การบันทึก -- ความหมายของการบันทึก -- ประโยชน์ของการบันทึก -- แนวทางการเขียนบันทึก -- การบันทึกแบบคอร์เนลล์ -- วิธีการบันทึกแบบคอร์เนลล์ -- ประเภทของการบันทึก -- นิทาน -- ความหมายของนิทาน -- ประเภทของนิทาน -- นิทานอีสป
Type: Technical Report
Appears in Collections:Edu - Research Reports

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Phasphan_Th_Res_2562.pdf5.69 MBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.