1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/7643
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorอุ่นตา นพคุณ-
dc.contributor.authorนงลักษณ์ คำนึงธรรม-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.coverage.spatialกรุงเทพมหานคร-
dc.date.accessioned2008-07-25T01:21:30Z-
dc.date.available2008-07-25T01:21:30Z-
dc.date.issued2540-
dc.identifier.isbn9746375792-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/7643-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2540en
dc.description.abstractศึกษาความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติงานของครูพี่เลี้ยง เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมพัฒนาทางร่ายกาย ในศูนย์อบรมเด็กด้อยโอกาสในวัด กรุงเทพมหานคร ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติในศูนย์ขนาดใหญ่ ขนาดกลาง และขนาดเล็ก และเปรียบเทียบความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติ ระหว่างครูพี่เลี้ยงศูนย์ฯ ขนาดใหญ่กับครูพี่เลี้ยงศูนย์ฯ ขนาดเล็ก เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเองและทางไปรษณีย์ จากกลุ่มตัวอย่างซึ่งเป็นครูพี่เลี้ยงศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ ในวัดของกรุงเทพมหานคร จำนวน 172 คน จาก 35 ศูนย์ฯ ได้รับแบบสอบถามกลับคืนมา 149 ฉบับ คิดเป็นรัอยละ 86.67 และได้นำแบบสอบถามมาวิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสหสัมพันธ์ และทดสอบความแตกต่างด้วยค่า "ที" ผลการวิจัยพบว่า 1. ครูพี่เลี้ยงส่วนมากมีความรู้เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมพัฒนาทางร่างกาย อยู่ในระดับพอใช้ มีทัศนคติในระดับดี และการปฏิบัติในระดับดี 2. ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติของครูพี่เลี้ยงในศูนย์ฯ ขนาดใหญ่และศูนย์ฯ ขนาดเล็ก มีความสัมพันธ์กันที่นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 สำหรับความรู้ ทัศนคติแและการปฏิบัติของครูพี่เลี้ยงในศูนย์ฯ ขนาดกลางไม่มีความสัมพันธ์กันที่นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. ครูพี่เลี้ยงในศูนย์ฯ ขนาดใหญ่และศูนย์ฯ ขนาดเล็ก มีระดับความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติไม่แตกต่างกันที่นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05en
dc.description.abstractalternativeTo study knowledge attitudes, and practices, concerning the physical development activities in disadvantaged child care centers in Bangkok Metropolis temples, to study the relationship between, knowledge, attitude, and practices of child attendants in disadvantaged child care centers, according to large, midium, and small size of the center, and to compare the knowledge, attitude, and practice between large and small center. The questionnaires were sent to 172 child attendants in 35 canters of with 149 questionnaires or 86.67 percent, were retuned. The data were then analyzed to find the percentages, means and standard diviations, correlation, and the t-test method was also aapplied to determine the statistically significant different at .05 level. The research findings were as follow 1. Most of the child attendant's knowledge at a fair level, the attitude and practices was that good level. 2. The relationship among the child attendant's knowledge, attitude, and practices within large and small center, werefound to be sinificantly different at .05 level, but for the midium centers, it was found that there were no significantly different at .05 concerning the relationship among the knowledge, attitude and practices. 3. There were no singnificantly differences at .05 level on knowledge, attitudes, and practices between large and small centers.en
dc.format.extent1146264 bytes-
dc.format.extent1291191 bytes-
dc.format.extent2172634 bytes-
dc.format.extent1202186 bytes-
dc.format.extent2872925 bytes-
dc.format.extent1719707 bytes-
dc.format.extent1445713 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectพัฒนาการของเด็กen
dc.subjectเด็กวัยก่อนเข้าเรียนen
dc.subjectเด็กด้อยโอกาส -- ไทย -- กรุงเทพฯen
dc.subjectศูนย์เด็กก่อนวัยเรียนen
dc.titleการศึกษาความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติของครูพี่เลี้ยง เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมพัฒนาทางร่างกาย ในศูนย์อบรมเด็กด้อยโอกาสในวัดกรุงเทพมหานครen
dc.title.alternativeA study of knowledge, attitude, and practices of child attendents concerning the organization of phisical development activities in disadvantaged child care canters in temples, Bangkok Metropolisen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineการศึกษานอกระบบโรงเรียนes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.email.advisorOonta.N@Chula.ac.th-
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Nongluk_Ko_front.pdf1.12 MBAdobe PDFView/Open
Nongluk_Ko_ch1.pdf1.26 MBAdobe PDFView/Open
Nongluk_Ko_ch2.pdf2.12 MBAdobe PDFView/Open
Nongluk_Ko_ch3.pdf1.17 MBAdobe PDFView/Open
Nongluk_Ko_ch4.pdf2.81 MBAdobe PDFView/Open
Nongluk_Ko_ch5.pdf1.68 MBAdobe PDFView/Open
Nongluk_Ko_back.pdf1.41 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.