Browsing by Subject ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

or enter first few letters:  
Showing results 1 to 20 of 32  next >
Issue DateTitleAuthor(s)
2016An investigation of the mediators between vocabulary size and reading comprehension of first-year undergraduate studentsPenprapa Mungkonwong
1996The bases of designing an English course for Nursing StudentsLaura M. Brahmakasikara
2017Development of an instructional model integrating WebQuest learning approach and reflective practice to enhance English critical reading ability of undergraduate students in CambodiaChanchhaya Chhouk
2020Development of English instructional model to reduce learning anxiety and enhance productive skills of graduate students in Thai higher education institutesApirat Akaraphattanawong
2008A development of the instructional process based on strategies-based instruction, learning cycle model and interactional feedback to enhance paragraph writing ability of undergraduate English majorsRa-Shane Meesri
2013Effects of a metacognitive strategy training on English oral Communication ability of undergraduate studentsAonrumpa Mali
2014EFFECTS OF COMMUNICATION STRATEGY INSTRUCTION ON ENGLISH SPEAKING ABILITY AND CONFIDENCE OF EFL UNDERGRADUATESKorapin Paranapiti
2006The effects of error treatments and students' language abilities on the usage of English tenses through the use of computer-assisted language learningSomsri Jansom
2014EFFECTS OF TASK-BASED INSTRUCTION AND NOTICING THE GAP ON ENGLISH SPEAKING ABILITY OF UNDERGRADUATE STUDENTSDuangkamon Klungthong
2017Effects of the genre-based writing instructional module in a blended learning environment on english writing ability and thinking skills of thai undergraduate studentsPatricia Visser
2007The effects of types of peer feedback and levels of general English proficiency on writing achievement of KMITNB studentsRaveewan Wanchid
1982Interrelationships among language learning aptitude, attitude and achievement in learning English as a foreign language of Thammasat University freshmenManop Hotrakul
2017The impact of language assessment literacy training on EFL university lecturers’ language assessment literacy, efficacy and practice of student self-assessmentNattharmma Thong-iam
2017The use of a cooperative corpus consultation to promote the acquisition of adjective + preposition collocations among L1 Thai learners of EnglishSupaporn Kulsitthiboon
2544การพัฒนากระบวนการการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างความสามารถ ในการเรียนรู้ด้วยตนเองของผู้เรียนในระดับมหาวิทยาลัยบุญศิริ อนันตเศรษฐ
2533การวิเคราะห์วิถีสัมพันธ์ของตัวประกอบที่มีผลต่อสัมฤทธิผลในการเรียนภาษาอังกฤษของนิสิตชั้นปีที่ 2สุพัฒน์ สุกมลสันต์
2544การศึกษาการใช้กลวิธีการปรับโครงสร้างภาษาในการเขียนภาษาอังกฤษและความสามารถในการเขียนความเรียงภาษาอังกฤษของนิสิตวิชาเอกภาษาอังกฤษระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยนเรศวรฐิติรัตน์ สุวรรณสม
2542การศึกษาทัศนคติต่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเองของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรมในวิทยาลัยเทคนิค สังกัดกรมอาชีวศึกษา เขตการศึกษา 9ชนิตา สร้อยน้ำ
2533การศึกษาและการเปรียบเทียบความสามารถทางด้านวิชาภาษาอังกฤษของนิสิตชั้นปีที่ 3 คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กับของคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (ปทุมวัน)อรสา รุ่งแสง; วารุณี จันทราวัฒน์
2534การเปรียบเทียบกระบวนการเขียนภาษาอังกฤษตามการรับรู้ของนักศึกษา ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเขียนสูงและต่ำในสถาบันอุดมศึกษา กรุงเทพมหานครสุพรรณี ลือเกียรติไพศาล