1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/18249
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorปทีป เมธาคุณวุฒิ-
dc.contributor.authorเฉลิม แสวงมิ้น-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2012-03-20T14:16:59Z-
dc.date.available2012-03-20T14:16:59Z-
dc.date.issued2517-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/18249-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2517en
dc.description.abstractวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง “การคูณและการหารเศษส่วน”สำหรับชั้นประถามศึกษาปีที่ 5 และหาประสิทธิภาพของบทเรียนตามมาตรฐาน 90/90 (The 90/90 standard)ผู้วิจัยสร้างบทเรียนแบบโปรแกรม 250 กรอบ และแบบสอบถาม 30.ข้อ เรื่องการคูณและการหารเศษส่วนแล้วให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนช่างอากาศอำรุง จำนวน 100 คน ซึ่งเป็นตัวอย่างประชากรทำแบบทดสอบก่อนและหลังจากการเรียนบทเรียนแบบโปรแกรมดังกล่าว แล้วนำข้อมูลทั้งหมดมาวิเคราะห์เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนตามมาตรฐานดังกล่าว ผลการวิจัยปรากฏว่า บทเรียนแบบโปรแกรมที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 96.28/89.13 ซึ่งนับว่านักเรียนทำบทเรียนได้สูงกว่ามาตรฐานตัวแรกแต่ทำแบบทดสอบได้ต่ำกว่ามาตรฐานตัวหลังที่กำหนดไว้ อย่างไรก็ตามนักเรียนเมื่อเรียนบทเรียนแบบโปรแกรมที่สร้างขึ้นแล้วนี้มีพัฒนาในการเรียนรู้เรื่อง “การคูณและการหาร เศษส่วน” อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01 การวิจัยในสาขานี้เป็นการวิจัยใหม่สำหรับประเทศไทย ควรจะได้มีการส่งเสริมให้สร้างบทเรียนแบบโปรกแกรมวิชาคณิตศาสตร์แนวใหม่เรื่องอื่นๆ และศึกษาเปรียบเทียบสัมฤทธิผลทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยวิธีการสอนธรรมดากับนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนแบบโปรแกรม-
dc.description.abstractalternativePurpose The purpose of this research was to construct a Programmed Lesson "Multiplication and Division of Fractions" for Prathom Suksa Five and to investigate the effectiveness of a Programmed lesson based on the 90/90 standard. The researcher constructed the 250 frames of Programmed Lesson and the thirty test items "Multiplication and Division of Fractions" The hundred students in Prathom Suksa Five from Changarkas Umroong School were as sample for the experment. They were given the pre-test and post-test when they learned the Programmed lesson. The data were collected and analyzed to find out the effectiveness of the Programmed Lesson. The 90/90 standard wore used. Analysis of test result indicated that the Programmed lesson has an effectual 96.28/89.13. They did the Programmed Lesson higher than the first hypothesis and did the test less than the second hypothesis. After learning the Programmed Lesson, They had developed to recieved "Multiplication and Division of Fractions" It showed the significant difference at the level of .01. More effective Programmed Lesson in other subjects were needed to improve the teaching and learning Process. It should be more encouraged in constructing other topics of the programmed lesson, and comparing the students achivement learned by programmed lesson and by teachers.-
dc.format.extent336397 bytes-
dc.format.extent678084 bytes-
dc.format.extent1599834 bytes-
dc.format.extent1796825 bytes-
dc.format.extent442038 bytes-
dc.format.extent258142 bytes-
dc.format.extent539502 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectคณิตศาสตร์ -- การศึกษาและการสอนen
dc.subjectการสอนด้วยสื่อen
dc.subjectการศึกษาขั้นประถมen
dc.subjectการคูณen
dc.subjectแบบเรียนสำเร็จรูปen
dc.titleการสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง "การคูณและการหารเศษส่วน สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5"en
dc.title.alternativeConstruction of a programmed lesson "multiplication and division of fractions" for prathom suksa fiveen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineประถมศึกษาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.email.advisorPateep.M@Chula.ac.th-
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Chalerm_Sw_front.pdf328.51 kBAdobe PDFView/Open
Chalerm_Sw_ch1.pdf662.19 kBAdobe PDFView/Open
Chalerm_Sw_ch2.pdf1.56 MBAdobe PDFView/Open
Chalerm_Sw_ch3.pdf1.75 MBAdobe PDFView/Open
Chalerm_Sw_ch4.pdf431.68 kBAdobe PDFView/Open
Chalerm_Sw_ch5.pdf252.09 kBAdobe PDFView/Open
Chalerm_Sw_back.pdf526.86 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.