Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2564	การออกแบบและพัฒนากิจกรรมบนแพลตฟอร์มออนไลน์เพื่อส่งเสริมการใช้ e-PAR ในชั้นเรียนสำหรับครูวิทยาศาสตร์	กรวิก อยู่พันดุง
2021	Development of speaking teaching activities using communicative language teaching approach through social media for Bhutanese students	Tshetrim Dorji
2021	Development of English speaking ability using digital storytelling techniques through virtual instruction for lower primary level students in Bhutan	Pabitra Devi Gurung
2021	Effects of extensive reading on reading fluency and reading comprehension of primary grade students in Bhutanese ESL context	Kinley Pem
2021	Effects of vocabulary instruction using bottom-up and top-down instructional approaches on Bhutanese secondary students’ vocabulary knowledge	Pem Chencho
2021	An implementation of close reading instruction to promote English reading comprehension of secondary school students	Apiwat Piyasakulchai
2021	Development of teaching activities based on online easa instructional model to enhance speaking ability of Thai EFL students	Yosakorn Sayasonti
2021	Exploring and analysis of student engagement in English writing grammar accuracy based on teacher written corrective feedback	Thanakorn Santanatanonw
2021	Development of extensive listening activities for listening comprehension of Thai secondary school students	Kaewthida Kampiranon
2564	การพัฒนาโมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมของนักเรียนมัธยมศึกษา	อักษราภัคส์ โกสินรุ่งเรือง
2564	แนวทางการส่งเสริมความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของพลทหารกองประจำการในหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับขั้นพื้นฐาน	มณฑิตา ชมดี
2564	ความเหมาะสมของโมเดลการวัดความเป็นพลเมืองดิจิทัลของนักเรียนแบบสะท้อนและแบบก่อตัว : การวิเคราะห์ด้วยสถิติแบบเบส์	พิมพ์ลักษณ์ เจริญวานิชกูร
2564	การพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมส่งเสริมความสามารถในการฟื้นพลังของบุคลากรสายสนับสนุนทางการศึกษาที่อยู่ในกลุ่มเจเนอเรชั่น วาย ในสถาบันอุดมศึกษา	กรผกา พัฒนกำพล
2564	การพัฒนาโปรแกรมส่งเสริมทักษะ EF และสมรรถนะการเคลื่อนไหวของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลายโดยใช้แนวคิดการเต้นเชิงสร้างสรรค์ร่วมกับสตอรี่ไลน์	ปาริชาต ประกอบมาศ
2564	การพัฒนาโปรแกรมการเล่นตามแนวคิดแอคทีฟเพลย์ร่วมกับการใช้สื่อสังคมออนไลน์เพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ทางกายของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย	จักรี อย่าเสียสัตย์
2564	การพัฒนาชุดกิจกรรมศิลปะภาพพิมพ์ปลอดสารพิษเพื่อส่งเสริมสุขภาวะสำหรับผู้สูงอายุ	กิตติ์นิธิ เกตุแก้ว
2564	ผลการใช้วงจรการประเมิน การเรียนการสอน และการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ที่มีต่อความก้าวหน้าในการเรียนรู้มโนทัศน์ชีววิทยาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย	สุนิษา สภาพไทย
2564	การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้บนเว็บแอปพลิเคชันโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้อิงประสบการณ์และชุมชนเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการพัฒนาอย่างยั่งยืนสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น	ศราวุฒิ ช่วยเงิน
2564	การพัฒนาเครื่องมือดิจิทัลเพื่อประเมินความรอบรู้เรื่องภูมิศาสตร์ของนักศึกษาครู : การประยุกต์ใช้โมเดลทวิองค์ประกอบพหุกลุ่ม	วิสรุต สุวรรณสันติสุข
2564	ผลการสอนธรรมชาติวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนคิดที่มีต่ออัตลักษณ์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย	รัฐพงศ์ วงค์เขื่อนแก้ว