Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/32471
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorนันทรัตน์ เจริญกุล-
dc.contributor.advisorพฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์-
dc.contributor.authorสมจิตร พึ่งหรรษพร-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์-
dc.date.accessioned2013-06-25T04:18:10Z-
dc.date.available2013-06-25T04:18:10Z-
dc.date.issued2552-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/32471-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ด.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2552en_US
dc.description.abstractการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ปัจจัยเชิงระบบในการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษาเครือข่ายคาทอลิกสังกัดสังฆมณฑลจันทบุรี เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามประสิทธิผลสถานศึกษาเครือข่ายคาทอลิกสังกัดสังฆมณฑลจันทบุรีจำนวน 14 โรงเรียน และการสนทนากลุ่มผู้บริหารสถานศึกษาและนักวิชาการจำนวน 9 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยโปรแกรมสำเร็จรูปริสเรล ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพการบริหารของสถานศึกษาเครือข่ายคาทอลิกสังกัดสังฆมณฑลจันทบุรี ทุกระบบอยู่ในระดับมาก เรียงตามลำดับ คือ (1) ระบบวัฒนธรรม (2) สภาพแวดล้อม (3) ระบบโครงสร้าง (4) ระบบการเมือง และ(5) ระบบปัจเจกบุคคล 2. ประสิทธิผลของสถานศึกษาเครือข่ายคาทอลิกสังกัดสังฆมณฑลจันทบุรี ทุกด้านอยู่ในระดับมาก เรียงตามลำดับ คือ (1) ด้านกระบวนการภายใน (2) ด้านผู้รับบริการ (3) ด้านการเรียนรู้และพัฒนา และ (4) ด้านการเงิน 3. ปัจจัยเชิงระบบในการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษาเครือข่ายคาทอลิกสังกัดสังฆมณฑลจันทบุรีได้ค่า 2 = 5.63 , df = 9 , p = 0.78 , RMSEA = 0.00 , NFI = 1.00 , SRMR = 0.01 , GFI = 1.00 , AGFI = 0.98 แสดงว่าปัจจัยเชิงระบบการบริหารส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษาเครือข่ายคาทอลิกสังกัดสังฆมณฑลจันทบุรี อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (ค่าสัมประสิทธิ์อิทธิพล = 0.93) 4. ปัจจัยเชิงระบบในการบริหารที่สถานศึกษาเครือข่ายคาทอลิกสังกัดสังฆมณฑลจันทบุรีควรให้ความสำคัญมากที่สุดคือ ปัจจัยสภาพแวดล้อมและปัจจัยระบบการเมืองen_US
dc.description.abstractalternativeThis study aimed to analyze the administrative systematic factors affecting effectiveness of catholic network schools under Chantaburi Diocese. The instruments used for data collecting was questionnaires concerning the effectiveness of 14 catholic network schools under Chantaburi Diocese and the focus group discussions between the schools’ administrators and 9 academicians. The factors were validated by the LISREL PROGRAM, and found out that; 1. The administrative conditions of catholic network schools under Chantaburi Diocese was high rate in every systems. Arrange into order as follow ; (1) cultural system (2) environmental (3) structural system (4) political system and (5) individual system. 2. The effectiveness of catholic network schools Chantaburi Diocese was high rate in every perspectives. Arrange into order as follow ; (1) internal process perspective (2) customer perspective (3) learning and growth perspective and (4) financial perspective. 3. The administrative systematic factors affected effectiveness of catholic network schools under Chantaburi Diocese resust was 2 = 5.63 , df = 9 , p = 0.78 , RMSEA = 0.00 , NFI = 1.00 , SRMR = 0.01 , GFI = 1.00 , AGFI = 0.98 state that the administrative systematic factors affected effectiveness of catholic network schools under Chantaburi Diocese, the statistical significant .01 (coefficient effective 0.93). 4. The most important factors that catholic network schools under Chantaburi Diocese should focus on were the environment and political system factors.en_US
dc.language.isothen_US
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.relation.urihttp://doi.org/10.14457/CU.the.2009.651-
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.subjectการบริหารการศึกษาen_US
dc.subjectโรงเรียน -- การบริหารen_US
dc.subjectประสิทธิผลองค์การen_US
dc.subjectSchool management and organizationen_US
dc.subjectSchools -- Administrationen_US
dc.subjectOrganizational effectivenessen_US
dc.titleการวิเคราะห์ปัจจัยเชิงระบบในการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษาเครือข่ายคาทอลิกสังกัดสังฆมณฑลจันทบุรีen_US
dc.title.alternativeAn Analysis of the Administrative Systematic Factors affecting Effectiveness of catholic network schools under Chantaburi Dioceseen_US
dc.typeThesisen_US
dc.degree.nameครุศาสตรดุษฎีบัณฑิตen_US
dc.degree.levelปริญญาเอกen_US
dc.degree.disciplineบริหารการศึกษาen_US
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.email.advisorNantarat.C@chula.ac.th-
dc.email.advisorPruet.s@chula.ac.th-
dc.identifier.DOI10.14457/CU.the.2009.651-
Appears in Collections:Edu - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
somchit_ph.pdf4.37 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.