Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38290
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorศิริรัตน์ สุคันธพฤกษ์-
dc.contributor.authorโชติกา ภาษีผล-
dc.contributor.authorศิริชัย กาญจนวาสี-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์-
dc.date.accessioned2014-01-13T03:22:40Z-
dc.date.available2014-01-13T03:22:40Z-
dc.date.issued2554-
dc.identifier.citationวารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 24,2(พ.ค.-ส.ค. 2554),241-271en_US
dc.identifier.issn0857-2933-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38290-
dc.language.isothen_US
dc.publisherคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.subjectคณิตศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน -- แง่จิตวิทยาen_US
dc.subjectความวิตกกังวลในวิชาคณิตศาสตร์en_US
dc.subjectการสอบ -- ความตรงen_US
dc.subjectการสอบ -- คำถามen_US
dc.subjectการทดสอบทางจิตวิทยาen_US
dc.subjectความสามารถทางคณิตศาสตร์ -- การทดสอบen_US
dc.subjectคณิตศาสตร์ -- การสอบen_US
dc.subjectความวิตกกังวลในการสอบen_US
dc.titleการวิเคราะห์ข้อคำถามในแบบวัดความวิตกกังวลในการสอบคณิตศาสตร์: การเปรียบเทียบระหว่างไฮราชิคอลลิเนียร์โมเดล พาเชียลเครดิตโมเดลและเกรดเรสพอนส์โมเดลen_US
dc.title.alternativeAnalysis of items in a mathematics test anxiety scale among hierarchical linear model partial credit model and graded response modelen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Edu - Journal Articles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
241.pdf1.91 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.