ปัญหาและความต้องการของนักศึกษาในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาและความต้องการของนักศึกษาในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี เปรียบเทียบปัญหาและความต้องการจำแนกตามลักษณะวิชา เพศ และการสอบคัดเลือกาเข้าศึกษาโดยวิธีที่แตกต่างกัน ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัญหาและความต้องการของนักศึกษา ผลการวิจัยพบว่า 1) ปัญหานักศึกษาทั้ง 12 ด้านร้อยละสูงสุด 3 อันดับแรกได้แก่ ด้านการบริหารและการปกครองนักศึกษา ด้านบริการและสวัสดิการของมหาวิทยาลัยด้านการปรับตัวทางการเรียน ส่วนความต้องการทั้ง 12 ด้าน ร้อยละสูงสุด 3 อันดับแรก ได้แก่ ด้านบริการและสวัสดิการของมหาวิทยาลัย ด้านการสอนและความสัมพันธ์กับอาจารย์ด้านการบริหารและการปกครองนักศึกษา 2) นักศึกษาคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและวิทยาศาสตร์ มีปัญหามากว่านักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์อย่างมีนัยสำคัญในด้านบุคลิกภาพแต่นักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์มีความต้องการมากกว่านักศึกษาคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและวิทยาศาสตร์ในด้านกิจกรรมนักศึกษา 3) นักศึกษาชายมีปัญหามากกว่านักศึกษาหญิงอย่างมีนัยสำคัญในด้านเพศ ด้านการบริหารและการปกครองนักศึกษา และมีความต้องการมากกว่านักศึกษาหญิงอย่างมีนัยสำคัญในด้านเพศ ด้านหลักสูตรการศึกษา ด้านการบริหารและการปกครองนักศึกษา 4) นักศึกษาที่สอบคัดเลือกโดยม.ส่วนภูมิภาคมีปัญหามากกว่านักศึกษาที่สอบคัดเลือกโดยวิธีอื่น ๆ อย่างมีนัยสำคัญในด้านการเงิน ส่วนนักศึกษาที่สอบคัดเลือกโดยทบวงฯ และโดย ม.ส่วนภูมิภาคมีปัญหามากกว่านักศึกษาที่สอบคัดเลือกโดยสถาบันฯ อย่างมีนัยสำคัญในด้านการบริหารและการปกครองนักศึกษา ในด้านความต้องการนักศึกษาที่สอบคัดเลือกโดยทบวงฯ มีความต้องการมากกว่านักศึกษาที่สอบคัดเลือกโดยวิธีอื่น ๆ อย่างมีนัยสำคัญในด้านเพศ 5) ปัญหาและความต้องการของนักศึกษามีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญในทางบวก 10 ด้าน ในระดับค่อนข้างสูงได้แก่ ด้านบริการและสวัสดิการของมหาวิทยาลัย ระดับปานกลางได้แก่ด้านการสอนและความสัมพันธ์กับอาจารย์ด้านการบริหารและการปกครองนักศึกษา