Please use this identifier to cite or link to this item:
https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/56614
| Title: | ผลของการใช้กิจกรรมคัดสรรที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านในระดับการสื่อสารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 |
| Other Titles: | Effects of using the selected activities on the communication level of reading comprehension of prathom suksa three students |
| Authors: | สายหยุด แก้วสว่าง |
| Advisors: | อัจฉรา ชีวพันธ์ |
| Other author: | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย |
| Advisor's Email: | ไม่มีข้อมูล |
| Subjects: | การอ่าน ความเข้าใจในการอ่าน ความสามารถในการสื่อสารในเด็ก เด็ก -- การสื่อสาร Reading Reading comprehension Communicative competence in children Children -- Communication |
| Issue Date: | 2536 |
| Publisher: | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| Abstract: | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการใช้กิจกรรมคัดสรร ได้แก่ กิจกรรมเรียงภาพการ์ตูนประกอบเรื่อง กิจกรรมการอ่านแบบล่าคำตอบ และกิจกรรมเกมต่อภาพ ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านในระดับการสื่อสารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อกิจกรรมคัดสรร ผลการวิจัยพบว่า 1. นักเรียนกลุ่มทดลองที่เรียนโดยใช้กิจกรรมคัดสรรและนักเรียนกลุ่มควบคุมที่เรียนโดยไม่ใช้กิจกรรมคัดสรร มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ด้านความเข้าใจในการอ่านในระดับการสื่อสารไม่แตกต่างกันที่ระดับความมีนัยสำคัญ .05 2. นักเรียนกลุ่มทดลองที่เรียนโดยใช้กิจกรรมคัดสรร มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ด้านความเข้าใจในการอ่านในระดับการสื่อสารหลักการทดลอง สูงกว่าก่อนการทดลองที่ระดับความมีนัยสำคัญ .05 3. นักเรียนกลุ่มทดลองที่เรียนโดยใช้กิจกรรมคัดสรรมีความพึงพอใจต่อกิจกรรมคัดสรรอยู่ในระดับมาก |
| Other Abstract: | The purposes of this research were to study the effects of using the selected activities on the communication level of reading comprehension of Prathom Suksa Three Students and the satisfaction of the students concerning the use of the selected activities. The findings were as follows: 1. There is no significant difference at the .05 level in learning achievement using the selected activities and the contemporary activities. 2. The post-test scores of the experimental group who studied by using the selected activities were higher than the pre-test scores at .05 level. 3. The satisfaction in the selected activities was at the high level. |
| Description: | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2536 |
| Degree Name: | ครุศาสตรมหาบัณฑิต |
| Degree Level: | ปริญญาโท |
| Degree Discipline: | ประถมศึกษา |
| URI: | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/56614 |
| ISBN: | 9745824046 |
| Type: | Thesis |
| Appears in Collections: | Grad - Theses |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Sayost_ke_front.pdf | 839.29 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Sayost_ke_ch1.pdf | 1.71 MB | Adobe PDF | View/Open | |
| Sayost_ke_ch2.pdf | 5.12 MB | Adobe PDF | View/Open | |
| Sayost_ke_ch3.pdf | 1.33 MB | Adobe PDF | View/Open | |
| Sayost_ke_ch4.pdf | 697.08 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Sayost_ke_ch5.pdf | 1.04 MB | Adobe PDF | View/Open | |
| Sayost_ke_back.pdf | 19.26 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.