1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/68770
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorมณีรัตน์ สุกโชติรัตน์-
dc.contributor.advisorThe purpose of this study was to develop the program enhancing Thai language reading comprehension ability by using ARC approach for Prathom Suksa five students. The three stages in this study included : 1) Developing the program for enhancing Thai language reading comprehension ability by using ARC approach; 2) Experimenting the program; and 3) Improving and presenting the program. The subjects were 46 Prathom Suksa five students in the academic year of 1997, from Anubal Phitsanuloke School, Phitsanuloke Province. The data resulted from the experimentation were then analyzed through the SPSS/PC* in order to determine mean, standard deviation and t-test. The finding indicated that the post-test arithmetic mean score of Thai language reading comprehension ability of the students participating in the program was higher than stipulated criterion score at the .01 level of significance.-
dc.contributor.authorปิยลักษณ์ พฤกษะวัน-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2020-10-27T08:31:13Z-
dc.date.available2020-10-27T08:31:13Z-
dc.date.issued2541-
dc.identifier.isbn9746394975-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/68770-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2541en_US
dc.description.abstractการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพี่อพัฒนาโปรแกรมส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาไทยเพี่อความเข้าใจโดยใช้แนวการสอนอ่าน เอ อาร์ ซี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 การวิจัยมี 3 ขั้นตอน คือ 1 ) การสร้างโปรแกรมส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาไทยเพี่อความเข้าใจโดยใช้แนวการสอนอ่าน เอ อาร์ ซี 2) การทดสองใช้โปรแกรม 3) การปรับปรุงและนำเสนอโปรแกรมตัวอย่างประชากร คือ นักเรียน ชั้นประถมศึกษาจที่ 5 ปีการศึกษา 2540 โรงเรียนอนุบาลพิษณุโลก จังหวัดพิษณุโลก จำนวน 46 คน ข้อมูลที่ได้จากการทดลอง นำมาวิเคราะห์โดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบค่าที ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป SPSS/PC’ ผลการทดลองใช้โปรแกรมพบว่า ค่าเฉลี่ยคะแนนความสามารถในการอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจของนักเรียนหลังจากเข้าร่วมโปรแกรม ในสูงกว่าเกณฑ์การประเมินผลอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01-
dc.description.abstractalternativeThe purpose of this study was to develop the program enhancing Thai language reading comprehension ability by using ARC approach for Prathom Suksa five students. The three stages in this study included : 1) Developing the program for enhancing Thai language reading comprehension ability by using ARC approach; 2) Experimenting the program; and 3) Improving and presenting the program. The subjects were 46 Prathom Suksa five students in the academic year of 1997, from Anubal Phitsanuloke School, Phitsanuloke Province. The data resulted from the experimentation were then analyzed through the SPSS/PC* in order to determine mean, standard deviation and t-test. The finding indicated that the post-test arithmetic mean score of Thai language reading comprehension ability of the students participating in the program was higher than stipulated criterion score at the .01 level of significance.-
dc.language.isothen_US
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.subjectภาษาไทย -- การอ่านen_US
dc.subjectความเข้าใจในการอ่านen_US
dc.subjectการอ่านขั้นประถมศึกษาen_US
dc.titleการพัฒนาโปรแกรมส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจโดยใช้แนวการสอนอ่าน เอ อาร์ ซี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5en_US
dc.title.alternativeA development of a program for enhancing Thai language reading comprehension ability by using ARC approach for prathom suksa five studentsen_US
dc.typeThesisen_US
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตen_US
dc.degree.levelปริญญาโทen_US
dc.degree.disciplineประถมศึกษาen_US
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.email.advisorManeerat.S@Chula.ac.th-
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Piyaluck_br_front_p.pdf981.26 kBAdobe PDFView/Open
Piyaluck_br_ch1_p.pdf1.08 MBAdobe PDFView/Open
Piyaluck_br_ch2_p.pdf2.57 MBAdobe PDFView/Open
Piyaluck_br_ch3_p.pdf2.46 MBAdobe PDFView/Open
Piyaluck_br_ch4_p.pdf802.84 kBAdobe PDFView/Open
Piyaluck_br_ch5_p.pdf1.24 MBAdobe PDFView/Open
Piyaluck_br_back_p.pdf9.04 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.