อัตลักษณ์ของวัยรุ่นและการใช้สื่อคาราโอเกะ

ทิพย์ธิดา เภกะนันทน์

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/68831

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	อรวรรณ ปิลันธนโอวาท	-
dc.contributor.author	ทิพย์ธิดา เภกะนันทน์	-
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย	-
dc.date.accessioned	2020-10-28T07:40:12Z	-
dc.date.available	2020-10-28T07:40:12Z	-
dc.date.issued	2541	-
dc.identifier.isbn	9743315462	-
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/68831	-
dc.description	วิทยานิพนธ์ (นศ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2541	en_US
dc.description.abstract	วิทยานิพนธ์เรื่องอัตลักษณ์ของวัยรุ่นและการใช้สื่อคาราโอเกะมีวัตถุประสงค์ในการวิจัยคือศึกษาพฤติกรรมการใช้สื่อคาราโอเกะของกลุ่มวัยรุ่นว่ามีความสัมพันธ์กับลักษณะ อัตลักษณ์ของเขาในแง่ของการรักษา ตอกย้ำ หรือ การเปลี่ยนแปลงอย่างไร การวิจัยครั้งนี้มีพื้นฐานมาจากกรอบแนวคิดเรื่องวัยรุ่นและอัตลักษณ์ (Youth and Identity) แนวคิดเรื่องการลู่เข้าเชิงสัญลักษณ์ (Symbolic Convergence) และทฤษฎีการใช้สื่อเพื่อประโยชน์และความพึงพอใจ (Uses and Gratification Theory) ในการวิจัยเชิงคุณภาพครั้งนี้ผู้วิจัยเลือกกลุ่มตัวอย่างจำนวน 3 กลุ่ม จำนวนผู้ให้ข้อมูลทั้งสิ้น 16 คนด้วยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบสโนว์บอลเทคนิค และเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีการสัมภาษณ์แบบเจาะลึกควบคู่กับวิธีการสังเกตการณ์แบบมีส่วนร่วม ผลการวิจัยตอบคำถามการวิจัยว่ากลุ่มตัวอย่างที่ศึกษาทั้ง 3 กลุ่ม มีการใช้ประโยชน์จากสื่อคาราโอเกะเพื่อความบันเทิง เพื่อการบูรณาการและปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและเพื่อสนับสนุนอัตลักษณ์ส่วนบุคคลและอัตลักษณ์กลุ่ม โดยการใช้สื่อคาราโอเกะของกลุ่มตัวอย่างมีความสัมพันธ์กับการรักษา และการตอกย้ำอัตลักษณ์ในด้านต่าง ๆ ของเขาซึ่งได้แก่ อัตลักษณ์ด้านภูมิลำเนาอัตลักษณ์ด้านชนชั้นทางสังคม และฐานะทางเศรษฐกิจและอัตลักษณ์ด้านเพศ	-
dc.description.abstractalternative	This research on Youths’ Identities and Use of Karaoke as Media was aimed to study whether and how the youths' behavior on using Karaoke as media was related to their identities in terms of maintaining, insisting or changing of their identities. The study was based on the following three theoretical frameworks: (l)youth and identity concept, (2) symbolic convergence concept, and (3) uses and gratification theory. The data were collected from three different sample groups of youths with the combined members of 16 chosen by the Snowball Technique. Qualitative approach including in-depth interviews and participant observation was employed. The findings concluded that all three groups used Karaoke for entertainment, for social interactions with others, and for promoting individuals’ and groups’ identities. Also, the groups' behavior on using Karaoke was found to be related to their identities regarding geographical background, socio-economic status, and social sex roles.	-
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	อัตลักษณ์	en_US
dc.subject	วัยรุ่น	en_US
dc.subject	คาราโอเกะ	en_US
dc.subject	Identity (Psychology) in adolescence	en_US
dc.title	อัตลักษณ์ของวัยรุ่นและการใช้สื่อคาราโอเกะ	en_US
dc.title.alternative	Karaoke and youth identity	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.name	นิเทศศาสตรมหาบัณฑิต	en_US
dc.degree.level	ปริญญาโท	en_US
dc.degree.discipline	การสื่อสารมวลชน	en_US
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.email.advisor	ไม่มีข้อมูล	-
Appears in Collections:	Grad - Theses

Files in This Item:

File	Size	Format
Thipthida_be_front_p.pdf	900.28 kB	Adobe PDF	View/Open
Thipthida_be_ch1_p.pdf	1.08 MB	Adobe PDF	View/Open
Thipthida_be_ch2_p.pdf	1.9 MB	Adobe PDF	View/Open
Thipthida_be_ch3_p.pdf	1.46 MB	Adobe PDF	View/Open
Thipthida_be_ch4_p.pdf	2.48 MB	Adobe PDF	View/Open
Thipthida_be_ch5_p.pdf	2.25 MB	Adobe PDF	View/Open
Thipthida_be_ch6_p.pdf	1.46 MB	Adobe PDF	View/Open
Thipthida_be_back_p.pdf	985.56 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record