ความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับจริยธรรมของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร

Abstract

การศึกษาเรื่อง ความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับจริยธรรมของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร เป็นการศึกษาวิจัยเชิงสำรวจ (survey research) โดยได้แจกแบบสอบถามกับครูระดับมัธยมศึกษาจานวน 400 ชุด ผลการศึกษาครั้งนี้พบว่า 1. ความคิดเห็นของครูชายและหญิง ที่มีต่อจริยธรรมของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรไม่แตกต่างกันในสาระสำคัญนั้นเป็นความจริง 2. ความคิดเห็นของครูสายวิทยาศาสตร์ และสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ที่มีต่อจริยธรรมของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรไม่แตกต่างกันในสาระสำคัญนั้นเป็นความจริง 3. ครูที่มีวุฒิการศึกษาต่างกัน จะมีความคิดเห็นเกี่ยวกับจริยธรรมของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรไม่แตกต่างกันในสาระสำคัญ 4. ครูที่มีประสบการณในการสอนต่างกัน จะมีความคิดเห็นเกี่ยวกับจริยธรรมของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรต่างกันในสาระสำคัญนั้นเป็นความจริงนอกจากนั้นยังค้นพบว่าครูมีความคิดเห็นว่าสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรส่วนใหญ่เป็นผู้มีจริยธรรม คือมีค่าเฉลี่ยค่อนข้างสูงถึง 4.08 และจัดลำดับความสำคัญของจริยธรรมได้ดังนี้ คือ 1. มีอุดมการณ์ 2. มีความจริงใจและความยุติธรรม 3. มีสัจจะ รักษาคำพูด 4. มีการเสียสละ 5. มีความซื่อสัตย์ 6. มีคุณธรรมและการตรงต่อเวลา 7. มีความรับผิดชอบทางการเมือง