ความคิดเห็นของผู้บริหาร ผู้สอน และครูธุรการเกี่ยวกับการบริหารโรงเรียนผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ในกรุงเทพมหานคร

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาความคิดเห็นของผู้บริหาร ผู้สอนและครูธุรการเกี่ยวกับการบริหารโรงเรียนผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ในด้านการบริหารงานบุคคล การบริหารงานวิชาการ การบริหารงานอาคารสถานที่ การบริหารงานธุรการ การเงิน และพัสดุครุภัณฑ์ การบริหารงานกิจการนักศึกษา และการบริหารงานความสัมพันธ์กับชุมชน กลุ่มตัวอย่างประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหาร ผู้สอนและครูธุรการโรงเรียนผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ในกรุงเทพมหานคร สังกัดกรมการศึกษานอกนอกโรงเรียน ปีการศึกษา 2529 จำนวน 365 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประเมินค่า ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเอง มีความเชื่อมั่น 0.9618 และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การหาค่าร้อยละ ผลการวิเคราะห์พบว่า 1. ด้านการบริหารงานบุคคล กลุ่มตัวอย่างทั้ง 3 กลุ่ม มีความเห็นตรงกันว่ามีการปฏิบัติในระดับมากเป็นส่วนใหญ่ โดยที่กลุ่มผู้บริหารเห็นว่า การพิจารณาจัดบุคลากรในโรงเรียนผู้ใหญ่ให้ปฏิบัติงานตรงกับความรู้ ความถนัด และการสนับสนุนให้บุคลากร เข้ารับการอบรมด้านการศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ มีการปฏิบัติในระดับมากที่สุด แต่กลุ่มผู้สอนและครูธุรการเห็นว่ามีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ความรู้ ในการปฏิบัติงานระหว่างบุคลากรมีน้อย 2. ด้านการบริหารงานวิชาการ กลุ่มตัวอย่างทั้ง 3 กลุ่ม มีความเห็นตรงกันว่ามีการปฏิบัติอยู่ในระดับมากทุกเรื่อง 3. ด้านการบริหารงานอาคารสถานที่ กลุ่มตัวอย่างทั้ง 3 กลุ่ม มีความเห็นว่ามีการปฏิบัติในระดับมากเป็นส่วนใหญ่ โดยกลุ่มผู้บริหารเห็นว่ามีการจัดบริการเรื่องไฟฟ้าให้แสงสว่างอย่างเพียงพอและทั่วถึงมากที่สุด แต่ทุกกลุ่มเห็นว่า การจัดสถานที่พักผ่อน เล่นกีฬา และอุปกรณ์กีฬาแก่นักศึกษามีน้อย 4. ด้านการบริหารงานธุรการ การเงิน และพัสดุครุภัณฑ์ กลุ่มตัวอย่างทั้ง 3 กลุ่ม มีความเห็นว่ามีการปฏิบัติในระดับมาก โดยที่ผู้บริหารเห็นว่า มีการปฏิบัติในระดับมากที่สุดสองเรื่อง คือ การจัดทำบัญชี การเงินและงบประมาณในกิจการของโรงเรียนผู้ใหญ่ และการจัดทำทะเบียน หลักฐานต่าง ๆ ที่กรมการศึกษานอกโรงเรียนกำหนดเป็นปัจจุบัน ส่วนกลุ่มครูธุรการเห็นว่า การเบิกจ่ายเงินสวัสดิการต่าง ๆ สามารถทำได้สะดวกและรวดเร็ว มีการปฏิบัติในระดับมากที่สุด 5. ด้านการบริหารงานกิจการนักศึกษา กลุ่มผู้บริหารมีความเห็นว่า การ เตรียมเอกสารต่าง ๆ ไว้เผยแพร่ในวันปฐมนิเทศนักศึกษามีการปฏิบัติในระดับมากที่สุด นอกนั้นกลุ่มตัวอย่างทั้ง 3 กลุ่ม มีความเห็นว่า มีการปฏิบัติในระดับมาก ยกเว้นเรื่องการติดตามผลนักศึกษาที่จบจากโรงเรียนผู้ใหญ่แล้วมีน้อย 6. ด้านการบริหารงานความสัมพันธ์กับชุมชน กลุ่มตัวอย่างทั้ง 3 กลุ่ม มีความเห็นตรงกันว่ามีการปฏิบัติในระดับมากทุกเรื่อง โดยที่กลุ่มผู้บริหารเห็นว่ามีการประชาสัมพันธ์กิจการของโรงเรียนผู้ใหญ่เป็นไปอย่างแพร่หลายมากที่สุด