Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/14173
Title: หลักเกณฑ์การเขียนใหม่ในภาษาเยอรมัน : ข้อดีและปัญหาสำหรับผู้เรียนคนไทย
Other Titles: The new German orthographical rules : advantages and problems for Thai learners
Authors: วิลิตา ศรีอุฬารพงศ์
Email: Wilita.S@Chula.ac.th
Other author: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะอักษรศาสตร์
Subjects: ภาษาเยอรมัน -- การเขียน
ภาษาเยอรมัน -- ตัวอักษร
ภาษาเยอรมัน -- ตัวสะกด
Issue Date: 2544
Publisher: คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Citation: วารสารอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. 30,2(ก.ค.-ธ.ค. 2544),129-150
Abstract: ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1998 เป็นต้นมา ได้มีการนำหลักเกณฑ์การเขียนใหม่ในภาษาเยอรมันมาใช้อย่างเป็นทางการในประเทศสหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนี ในประเทศที่ใช้ภาษาเยอรมันเป็นภาษาราชการอีกสองประเทศคือ สาธารณรัฐออสเตรีย และสมาพันธ์รัฐสวิส หลักเกณฑ์การเขียนใหม่นี้มีผลบังคับใช้ตามข้อตกลงร่วมกันระหว่างสามประเทศนี้เช่นกัน บทความนี้อธิบายหลักการของอักขรวิธีภาษาเยอรมัน และวิเคราะห์ให้เห็นถึงทั้งข้อดีและปัญหาของหลักเกณฑ์การเขียนใหม่ของภาษาเยอรมันในแง่ของการนำหลักเกณฑ์เหล่านี้ไปใช้สอนแก่ผู้เรียนคนไทยและการนำหลักเกณฑ์ใหม่ไปใช้ในการเขียน
Other Abstract: Since 1998 the new German orthographical rules have been officially imposed in the Federal Republic of Germany. In the other two countries, where German is the official language, the Republic of Austria and the Swiss Confederation, the new German orthographical rules have also been brought into effect according to an agreement among these three countries. This paper explains the principles of German orthography and analyses the advantages and problems of the new rules with regard to the teaching of these rules to Thai students and the way they are applied in writing.
URI: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/14173
ISSN: 0125-4820
Type: Article
Appears in Collections:Arts - Journal Articles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Wilita_Ger.pdf2.18 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.