The role of conferencing in improving proposal writing of graduate students : three case studies of good, average and below-average students

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/2772

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Achara Wongsothorn	-
dc.contributor.other	Chulalongkorn University. Language Institute	-
dc.date.accessioned	2006-09-24T07:33:27Z	-
dc.date.available	2006-09-24T07:33:27Z	-
dc.date.issued	1999	-
dc.identifier.citation	Proceedings of CULI's 4th International Conference on ELT Collaboration : Towards Excellence in the New Millennium, Selected Papers, Bangkok, Thailand, 1-3 December 1999: 187-194	en
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/2772	-
dc.format.extent	1332202 bytes	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.language.iso	en	en
dc.publisher	Chulalongkorn University	en
dc.rights	Chulalongkorn University	en
dc.subject	Consultants	en
dc.subject	English language--Writing	en
dc.subject	Research	en
dc.title	The role of conferencing in improving proposal writing of graduate students : three case studies of good, average and below-average students	en
dc.title.alternative	การให้คำปรึกษาหารือในการปรับปรุงการเขียนเค้าโครงการวิจัยของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา สามกรณีศึกษาของนักศึกษาที่ความสามารถเก่ง ปานกลางและอ่อน	en
dc.type	Article	en
dc.email.author	achara_w@hotmail.com	-
Appears in Collections:	Lang - Journal Articles

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
achara(role).pdf		1.3 MB	Adobe PDF	View/Open