Toward equity in education : academic performances of medical students in regular, MESRAP and problem-based programs

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/3150

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Boonnart Laisnitsarekul	-
dc.contributor.other	Chulalongkorn University. Medical Education Unit	-
dc.coverage.spatial	Thailand	-
dc.date.accessioned	2006-10-08T14:07:11Z	-
dc.date.available	2006-10-08T14:07:11Z	-
dc.date.issued	2003	-
dc.identifier.citation	จุฬาลงกรณ์เวชสาร. 47,9(ก.ย. 2546) : 551-565	en
dc.identifier.issn	0125-6483	-
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/3150	-
dc.format.extent	160329 bytes	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.language.iso	en	en
dc.publisher	Chulalongkorn University	en
dc.rights	Chulalongkorn University	en
dc.subject	Medical students	en
dc.title	Toward equity in education : academic performances of medical students in regular, MESRAP and problem-based programs	en
dc.title.alternative	ความเสมอภาคทางการศึกษา : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิตแพทย์โครงการปกติ โครงการส่งเสริมการศึกษาแพทย์สำหรับชาวชนบท และโครงการผลิตแพทย์ร่วมระหว่างจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยและกองทัพอากาศ	en
dc.type	Article	en
dc.email.author	Boonnart.L@Chula.ac.th	-
Appears in Collections:	Med - Journal Articles

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
sep034.pdf		1.6 MB	Adobe PDF	View/Open