Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38390
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNathigan Raknak-
dc.contributor.authorAumporn Makanong-
dc.contributor.otherChulalongkorn University. Faculty of Education-
dc.contributor.otherChulalongkorn University. Faculty of Education-
dc.date.accessioned2014-01-30T04:40:36Z-
dc.date.available2014-01-30T04:40:36Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationวารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 23,3(ก.ย.-ธ.ค. 2553),233-245en_US
dc.identifier.issn0857-2933-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38390-
dc.language.isoenen_US
dc.publisherFaculty of Education. Chulalongkorn Universityen_US
dc.rightsChulalongkorn Universityen_US
dc.subjectTransfer of trainingen_US
dc.subjectInstructional systemsen_US
dc.subjectThinking skillen_US
dc.subjectProblem solvingen_US
dc.subjectProblem-based learningen_US
dc.subjectMathematics -- Study and teaching (Secondary)en_US
dc.titleDevelopment of an instructional model based on the transfer of learning approach to enhance mathematical skills and processes in problem solving, reasoning, and connections of seventh grade studentsen_US
dc.title.alternativeการพัฒนารูปแบบและการเรียนการสอนตามแนวคิด การถ่ายโยงการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ด้านการแก้ปัญหา การให้เหตุผลและการเชื่อมโยงของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1en_US
dc.typeArticleen_US
dc.email.authorNo information provided-
dc.email.authorAumporn.M@chula.ac.th-
Appears in Collections:Edu - Journal Articles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
233.pdf1.11 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.