Abstract:
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาสหสัมพันธ์พหุคูณระหว่างวุฒิภาวะทางอาชีพ ความสนใจในอาชีพ และสัมฤทธิผลทางการเรียนกับการตัดสินใจเลือกอาชีพ และหากลุ่มตัวทำนายที่ดีที่สุดเพื่อนำมาสร้างสมการทำนายการตัดสินใจเลือกอาชีพ กลุ่มตัวอย่างเป็นนิสิตนักศึกษาปีที่ 2 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ และมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์จำนวน 453 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบสำรวจวุฒิภาวะทางอาชีพมาตรวัดทัศนคติของไคร้ท์ (John O. Crites) แบบสำรวจความสนใจในอาชีพของแอนดรู โคบอล เจ เวน ไรท์สโตน และ คาร์ล อาร์ คูนซ์ (Andrew Kobal J. Wayne Wrightstone and Karl R. Kunze) และแบบสำรวจการตัดสินใจเลือกอาชีพ ซึ่งผู้วิจัยได้สร้างขึ้น วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณแบบเพิ่มตัวแปรเป็นขั้นๆ เมื่อใช้ตัวแปรวุฒิภาวะทางอาชีพ ความสนใจในอาชีพ และสัมฤทธิผลทางการเรียนเป็นตัวทำนาย ผลการวิจัยปรากฏว่าสหสัมพันธ์พหุคูณระหว่างวุฒิภาวะทางอาชีพและความสนใจในอาชีพกับการตัดสินใจเลือกอาชีพมีนัยสำคัญที่ระดับ .001 สหสัมพันธ์ระหว่างสัมฤทธิผลทางการเรียนกับการตัดสินใจเลือกอาชีพไม่มีนัยสำคัญ ตัวทำนายที่ดีที่สุดได้แก่วุฒิภาวะทางอาชีพซึ่งสามารถทำนายการตัดสินใจเลือกอาชีพได้ร้อยละ 15.52
