อิทธิพลของกระบวนการเสริมพลังอำนาจที่มีต่อพลังอำนาจครู

สถาพร บุตรใสย์; สุชาดา บวรกิติวงศ์

dc.contributor.author	สถาพร บุตรใสย์
dc.contributor.author	สุชาดา บวรกิติวงศ์
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
dc.date.accessioned	2014-01-06T04:05:25Z
dc.date.available	2014-01-06T04:05:25Z
dc.date.issued	2551
dc.identifier.citation	วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 21,1(ม.ค.-เม.ย. 2551),35-56	en_US
dc.identifier.issn	0857-2933
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/37651
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	ครู	en_US
dc.subject	อำนาจ (สังคมศาสตร์)	en_US
dc.subject	การบริหาร	en_US
dc.title	อิทธิพลของกระบวนการเสริมพลังอำนาจที่มีต่อพลังอำนาจครู	en_US
dc.title.alternative	Effects of empowerment enhancing processes on teacher empowerment	en_US
dc.type	Article	en_US
dc.email.author	ไม่มีข้อมูล
dc.email.author	Suchada.b@chula.ac.th