การศึกษาพัฒนาการของความสามารถในการอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจโดยผ่านโปรแกรมการบริหารสมองและเทคนิคการคิดออกเสียง : การตรวจสอบโดยทางวิธีวิทยาการวิจัย

อวยพร เรืองตระกูล; พัชราภรณ์ บุญมั่น; บุษยารัตน์ จันทร์ประเสริฐ

dc.contributor.author	อวยพร เรืองตระกูล
dc.contributor.author	พัชราภรณ์ บุญมั่น
dc.contributor.author	บุษยารัตน์ จันทร์ประเสริฐ
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
dc.date.accessioned	2014-01-30T04:50:18Z
dc.date.available	2014-01-30T04:50:18Z
dc.date.issued	2552
dc.identifier.citation	วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 22,2(พ.ค.-ส.ค. 2552),141-160	en_US
dc.identifier.issn	0857-2933
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38391
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	ภาษาไทย -- การอ่าน	en_US
dc.subject	ภาษาไทย -- การออกเสียง	en_US
dc.title	การศึกษาพัฒนาการของความสามารถในการอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจโดยผ่านโปรแกรมการบริหารสมองและเทคนิคการคิดออกเสียง : การตรวจสอบโดยทางวิธีวิทยาการวิจัย	en_US
dc.title.alternative	A study of Thai reading comprehension growth throuth the Brain Gym program and Think-Alound technique : an inspection through research methodology	en_US
dc.type	Article	en_US
dc.email.author	ไม่มีข้อมูล
dc.email.author	ไม่มีข้อมูล
dc.email.author	ไม่มีข้อมูล