ปัจจัยด้านครอบครัวที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมก้าวร้าวแบบทำลายความสัมพันธ์ระหว่างเพื่อนของนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

นนทิยา ฉายศรีศิริ

dc.contributor.advisor	ประไพพรรณ ภูมิวุฒิสาร
dc.contributor.author	นนทิยา ฉายศรีศิริ
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะจิตวิทยา
dc.date.accessioned	2008-01-24T02:49:28Z
dc.date.available	2008-01-24T02:49:28Z
dc.date.issued	2545
dc.identifier.isbn	9741721498
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/5589
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2545	en
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยด้านครอบครัวกับพฤติกรรมก้าวร้าวแบบทำลายความสัมพันธ์ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนหญิงที่กำลังศึกษาอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนรัฐบาล สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาแห่งชาติ กรุงเทพมหานครที่มีคะแนนพฤติกรรมก้าวร้าวแบบทำลายความสัมพันธ์อยู่ในช่วง 85 เปอร์เซนต์ไทล์ ขึ้นไปจำนวน 297 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบวัดพฤติกรรมก้าวร้าวแบบทำลายความสัมพันธ์และแบบวัดความสัมพันธ์ในครอบครัว วิเคราะห์ข้อมูลโดยการคำนวณสมการถดถอยพหุคูณแบบเพิ่มตัวแปรเป็นขั้นๆ ผลการวิจัยพบว่า ปัจจัยด้านครอบครัวที่สามารถทำนายพฤติกรรมก้าวร้าวแบบทำลายความสัมพันธ์ได้ คือการแสดงความก้าวร้าวแบบทำลายความสัมพันธ์ของแม่ ความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่ การแสดงความผูกมัดเด็กของแม่ การใช้อำนาจควบคุมของแม่ และการแสดงความอบอุ่นของพ่อ โดยมีประสิทธิภาพในการทำนายร้อยละ 37.1	en
dc.description.abstractalternative	The purpose of this research was to study about the family factors which related to the relational aggression. The subjects of this study were two hundred and ninety-seven girls in the fifth grade from the government elementary school under the Office of the Elementary of Education Commission, the Ministry of Education who had got the relational aggression scores between the percentiles at 85-100. The instruments employed were the Relationally Aggressive Scale and the Children's Perceptions of the Family Relationship Scale. The data were analyzed by using multiple regression stepwise method. The findings of the research were as follow: the family factors that could predict relationally aggressive behavior were mother used of the relational aggression toward the child and toward each other, the conflicts within the parental relationships, mother who desired for exclusivity with the child, mother who used of authority toward the child and low warm atmosphere within the father-child relationships. These factors had total predictive efficiency of 37.1%	en
dc.format.extent	836742 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	th	es
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.subject	ความก้าวร้าวในเด็ก	en
dc.subject	ครอบครัว	en
dc.subject	นักเรียนประถมศึกษา	en
dc.title	ปัจจัยด้านครอบครัวที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมก้าวร้าวแบบทำลายความสัมพันธ์ระหว่างเพื่อนของนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5	en
dc.title.alternative	Family factors related to relational aggression among friends in prathomsuksa five girls	en
dc.type	Thesis	es
dc.degree.name	ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต	es
dc.degree.level	ปริญญาโท	es
dc.degree.discipline	จิตวิทยาพัฒนาการ	es
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.email.advisor	ไม่มีข้อมูล