การศึกษาผลของการรบกวนแบบสตรูปต่อการบอกสีและการอ่านคำของผู้ใหญ่ตอนต้นและผู้สูงอายุ

ธนัชญา เจริญชัยกรณ์

dc.contributor.advisor	ศิรางค์ ทับสายทอง
dc.contributor.author	ธนัชญา เจริญชัยกรณ์
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะจิตวิทยา
dc.date.accessioned	2020-08-04T07:05:48Z
dc.date.available	2020-08-04T07:05:48Z
dc.date.issued	2543
dc.identifier.issn	Study of stroop interference effect on color naming and word reading of young adults and old ages ISBN 9741301847
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/67359
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2543	en_US
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการรบกวนแบบสตรูปต่อการบอกสีและ การอ่านคำของผู้ใหญ่ตอนต้นและผู้สูงอายุ กลุ่มตัวอย่างจำนวน 60 คน ประกอบด้วยผู้ใหญ่ตอนต้นอายุระหว่าง 22-30 ปี จำนวน 3 0 คน และผู้สูงอายุ อายุระหว่าง 62-70ปี จำนวน 30 คน แต่ละกลุ่มอายุแบ่งออกเป็นชายและหญิงจำนวนเท่ากัน แผ่นรายการที่ใช้ในการศึกษามีอยู่ 5 ประเภทคือ แผ่นรายการสี 1 ประเภท (CP) และแผ่นรายการคำ 4 ประเภท (CW UD BU และ BK) กลุ่มตัวอย่างได้รับการทดสอบเป็นรายบุคคล ในการทดสอบประกอบด้วยงานบอกสีและงานอ่านคำ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ครั้งนี้คือ การวิเคราะห์ความแปรปรวนสองทางรูปแบบประลม (Two-way Analysis of Variance (Mixed Design)) ผลการวิจัยพบว่า ผลของการรบกวนแบบสตรูปทำให้ 1. ผู้สูงอายุใช้เวลาในการบอกสีและการอ่านคำในแต่ละประเภทของแผ่นรายการมาก กว่าผู้ใหญ่ตอนต้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2. เวลาที่กลุ่มตัวอย่างใช้ในการบอกสีจากแผ่นรายการ BK< CW และ UD และ BU< CW และ UD อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. เวลาที่กลุ่มตัวอย่างใช้ในการอ่านคำจากแผ่นรายการ BK > CW UD และ BU อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05	en_US
dc.description.abstractalternative	The purpose of this research was to study stroop interference effect on color naming and word reading of young adults and old ages. Sixty subjects comprised of thirty young adults (22-30) and thirty old ages (62-70) with equal number of males and females in each group. Five types of lists were used เท this study : one list of color patch (CP), and four lists of color word (CW, UD, BU, and BK). The subjects were tested เท color-naming and word reading task individually. Two-way Analysis of Variance (Mixed Design) was conducted for statistical analysis. The results are as follows : The stroop interference effect causes 1. the old ages to spend more time on color naming and word reading for each of the lists than young adults significantly (p <.05). 2. the time subjects spend on color naming BK< CW and UD and BU< CW and UD significantly (p C.05). 3. the time subjects spend on word reading BK > CW, UD, and BU significantly (pc.05).	en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	ความตั้งใจ	en_US
dc.subject	วัยผู้ใหญ่	en_US
dc.subject	ผู้สูงอายุ	en_US
dc.subject	การรับรู้ทางสายตา	en_US
dc.subject	จิตวิทยาพัฒนาการ	en_US
dc.subject	Attention	en_US
dc.subject	Adulthood	en_US
dc.subject	Older people	en_US
dc.subject	Visual perception	en_US
dc.subject	Developmental psychology	en_US
dc.title	การศึกษาผลของการรบกวนแบบสตรูปต่อการบอกสีและการอ่านคำของผู้ใหญ่ตอนต้นและผู้สูงอายุ	en_US
dc.title.alternative	A study of stroop interference effect on color naming and word reading of young adults and old ages	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.name	ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต	en_US
dc.degree.level	ปริญญาโท	en_US
dc.degree.discipline	จิตวิทยาพัฒนาการ	en_US
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.email.advisor	Sirang.T@Chula.ac.th