| Views | |
|---|---|
| การพัฒนารูปแบบการเรียนกลับด้านร่วมกับการเรียนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานและเกมิฟิเคชัน เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย | 1561 |
| March 2024 | April 2024 | May 2024 | June 2024 | July 2024 | August 2024 | September 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| การพัฒนารูปแบบการเรียนกลับด้านร่วมกับการเรียนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานและเกมิฟิเคชัน เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย | 12 | 10 | 9 | 12 | 38 | 6 | 19 |
| Views | |
|---|---|
| 5841528a-8a8d-467a-b064-8b208e0e98d3 | 1555 |
| Views | |
|---|---|
| Thailand | 1300 |
| United States | 169 |
| Japan | 35 |
| China | 9 |
| Australia | 5 |
| Vietnam | 5 |
| Cambodia | 4 |
| South Korea | 3 |
| Germany | 2 |
| Canada | 1 |
| Views | |
|---|---|
| Bangkok | 324 |
| Nonthaburi | 189 |
| Villa Park | 64 |
| Huai Khwang | 35 |
| Tokyo | 35 |
| Menlo Park | 32 |
| New York | 28 |
| Chiang Mai | 19 |
| Khon Kaen | 14 |
| Loei | 14 |