การใช้แหล่งการเรียนรู้ของนิสิตนักศึกษาครูเอกประถมศึกษาเพื่อการพัฒนาตนเองในการก้าวเข้าสู่วิชาชีพครู : รายงานการวิจัยเรื่อง

ภาวิณี โสธายะเพ็ชร

dc.contributor.author	ภาวิณี โสธายะเพ็ชร
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
dc.date.accessioned	2021-03-15T09:07:06Z
dc.date.available	2021-03-15T09:07:06Z
dc.date.issued	2563
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/72848
dc.description	แหล่งการเรียนรู้ -- การพัฒนาตนเองเพื่อเข้าสู่วิชาชีพครู -- ความหมายของการพัฒนาตนเอง -- ความสำคัญของการพัฒนาตนเอง -- วิธีการพัฒนาตนเอง -- ประเภทของการพัฒนาตนเอง -- การพัฒนาตนเองเพื่อก้าวเข้าสู่วิชาชีพครู -- งานวิจัยในและต่างประเทศที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาตนเอง	en_US
dc.description.sponsorship	งานวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนจากเงินทุนเพื่อการวิจัย กองทุนคณะครุศาสตร์ ปี 2562	en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	นักศึกษาครู	en_US
dc.subject	การพัฒนาตนเอง	en_US
dc.subject	ศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้	en_US
dc.title	การใช้แหล่งการเรียนรู้ของนิสิตนักศึกษาครูเอกประถมศึกษาเพื่อการพัฒนาตนเองในการก้าวเข้าสู่วิชาชีพครู : รายงานการวิจัยเรื่อง	en_US
dc.title.alternative	Use of learning resources of student teachers majoring in elementary education for self-development to enter teacher profession	en_US
dc.type	Technical Report	en_US