การสร้าง Visualization เพื่อให้ข้อมูลแก่ผู้เรียนที่จะเลือกลงทะเบียนเรียนวิชาศึกษาทั่วไป กรณีศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

จิดาภา ดิลกปภาพัฒน์; ธนพร ริมหนองอ่าง

dc.contributor.advisor	นกุล คูหะโรจนานนท์
dc.contributor.author	จิดาภา ดิลกปภาพัฒน์
dc.contributor.author	ธนพร ริมหนองอ่าง
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะวิทยาศาสตร์
dc.date.accessioned	2022-06-20T03:14:09Z
dc.date.available	2022-06-20T03:14:09Z
dc.date.issued	2562
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/78874
dc.description	โครงงานเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรปริญญาวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์. คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปีการศึกษา 2562	en_US
dc.description.abstract	โครงงานวิจัยเรื่อง "การสร้าง Visualization เพื่อให้ข้อมูลแก่ผู้เรียนที่จะเลือกลงทะเบียนเรียน วิชาศึกษาทั่วไป กรณีศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย" มีวัตถุประสงค์เพื่อนำข้อมูลจากระบบประเมินการเรียนการ สอนออนไลน์ CU-CAS ซึ่งเป็นระบบสารสนเทศที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยนำมาบริหารหลักสูตรจุฬาฯ เพื่อช่วยใน การสร้างประมวลรายวิชาของผู้สอนและการประเมินผลการเรียนการสอนออนไลน์ และข้อมูลข้อความการแนะนำ รายวิชาเรียน จากเว็บไซต์ต่าง ๆ ที่นิสิตของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ใช้ประกอบการตัดสินใจในการเลือก ลงทะเบียนเรียน มาวิเคราะห์ผล ประมวลผลและแสดงผลในรูปแบบที่สามารถเข้าใจได้ง่าย และผู้ใช้สามารถนำผล ที่แสดงอยู่ในแดชบอร์ดนั้น มาประกอบการตัดสินใจในการเลือกลงทะเบียนเรียนได้ การจัดทำแดชบอร์ดใช้กูเกิล ดาต้าสตูดิโอ ซึ่งเป็นเครื่องมือของกูเกิลมาช่วยในการทำการนำเสนอแผนภาพข้อมูล โดยแสดงให้เห็นถึงการ เปรียบเทียบของผลการประเมินการเรียนการสอนออนไลน์ CU-CAS ใน 3 ปีย้อนหลัง ในแต่ละตัวชี้วัด การพัฒนา เว็บแอปพลิเคชันสำหรับดึงข้อมูลข้อความการแนะนำรายวิชาเรียนจาก 6 เว็บไซต์ที่ศึกษา โดยใช้คลังโปรแกรมไพ ไทยเอ็นแอลพีในการตัดคำ เพื่อใช้ในการแสดงผลข้อความโดยใช้เทคนิค TF-IDF ให้อยู่ในรูปของเวิร์ดคลาวด์ (Word Cloud)	en_US
dc.description.abstractalternative	This “A Data Visualization for Helping Students Decide Which General Education Courses to Enroll: Case of Chulalongkorn University” project aims to bring the evaluated data from CUCAS. CU-CAS is the system that help teachers create course Syllabus and the evaluate course online. Our project also bring review information from the popular course review websites which Chulalongkorn University students read them for making decisions to enroll the courses. After gathering information, we will analyze, process, and visualize in a format that can be easier to understand so that students can use the results that show in the dashboard to make decision for enrollment. In this work, we developed CU-CAS data visualization by using Google Data Studio. To present the overall of the evaluation information in terms of the dashboard. It shows a comparative study of teaching evaluation in the past three years, in the form of different indicators. And we also develop web-application that can scrape the review from 6 websites as text. We apply the pythainlp library for word segmentation and using the TF-IDF technique to display the texts in terms of the word cloud.	en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	การลงทะเบียนนักศึกษา	en_US
dc.subject	การศึกษา -- การประมวลผลข้อมูล	en_US
dc.subject	Student registration	en_US
dc.subject	Education -- Data processing	en_US
dc.title	การสร้าง Visualization เพื่อให้ข้อมูลแก่ผู้เรียนที่จะเลือกลงทะเบียนเรียนวิชาศึกษาทั่วไป กรณีศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.title.alternative	Data Visualization for Helping Students Decide Which General Education Courses to Enroll: Case of Chulalongkorn University	en_US
dc.type	Senior Project	en_US
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US