การพัฒนาระบบการสอนแบบศูนย์การเรียนโดยใช้ชุดการสอนสื่อประสมแผนจุฬา : รายงานผลการวิจัย

ชัยยงค์ พรหมวงศ์

dc.contributor.author	ชัยยงค์ พรหมวงศ์
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ. วิทยาลัยการศึกษาทางไกลอินเทอร์เน็ต
dc.date.accessioned	2008-10-08T09:09:34Z
dc.date.available	2008-10-08T09:09:34Z
dc.date.issued	2531
dc.identifier.citation	วารสารวิทยบริการ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. 10,1(เม.ย. 2531),66-75	en
dc.identifier.issn	0125-2852
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/8247
dc.description.abstractalternative	This research study aims to develop an instructional system for Learning-Center Classroom using “Chula Plan” multi-media instructional packages as well as to compare the achievement of elementary school pupils who learn from teacher-centered classrooms and in learning-center classrooms. It details the objectives, definition, hypothesis, scope, research methodology expected benefits, research findings, discussion, and recommendations of the study.	en
dc.format.extent	2513591 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	th	es
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.subject	ศูนย์การเรียน
dc.subject	สื่อการสอน
dc.title	การพัฒนาระบบการสอนแบบศูนย์การเรียนโดยใช้ชุดการสอนสื่อประสมแผนจุฬา : รายงานผลการวิจัย	en
dc.title.alternative	The development of an instructional system for learning-center classrooms using Chula plan multi-media instructional packages	en
dc.type	Article	es
dc.email.author	chaiyong@irmico.com, chaiyong@ksc.au.edu