การพัฒนารูปแบบการสอนที่เน้นบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่นกับการจัดการเรียนรู้ทัศนศิลป์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : รายงานการวิจัย

พัชริน สงวนผลไพโรจน์

dc.contributor.author	พัชริน สงวนผลไพโรจน์
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
dc.date.accessioned	2023-12-02T03:30:02Z
dc.date.available	2023-12-02T03:30:02Z
dc.date.issued	2561
dc.identifier.uri	https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/83808
dc.description	ภูมิปัญญาท้องถิ่น -- ความหมายของภูมิปัญญาท้องถิ่น -- ลักษณะสำคัญของภูมิปัญญาท้องถิ่น -- ประเภทของภูมิปัญญาท้องถิ่น -- ภาพรวมวิถีชีวิตของคนไทย 4 ภาค -- รูปแบบของศิลปหัตถกรรมในภูมิปัญญาท้องถิ่นของไทย -- ปัญหาการส่งเสริมภูมิปัญญาไทยและภูมิปัญญาท้องถิ่นในการจัดการศึกษา -- แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ -- หลักสูตรการศึกษา	en_US
dc.description.sponsorship	งานวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนจากเงินทุนเพื่อการวิจัย กองทุนคณะครุศาสตร์ ปี 2553	en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.rights	คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	ศิลปศึกษา -- กิจกรรมการเรียนการสอน	en_US
dc.subject	ศิลปศึกษา -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)	en_US
dc.subject	ทัศนศิลป์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)	en_US
dc.title	การพัฒนารูปแบบการสอนที่เน้นบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่นกับการจัดการเรียนรู้ทัศนศิลป์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : รายงานการวิจัย	en_US
dc.title.alternative	The development of instructional model emphasizing the integration of local wisdom and visual arts pedagogical management for the secondary education	en_US
dc.type	Technical Report	en_US