Please use this identifier to cite or link to this item:
https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/17923
| Title: | สถานภาพของโปรแกรมพลศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในภาคตะวันออก |
| Other Titles: | Sataus of the physical educaiton program in secondary schools under the authority of the Department of Geeneral Education in Eastern region |
| Authors: | วิจิตร ลัดดาพันธ์ |
| Advisors: | วรศักดิ์ เพียรชอบ |
| Other author: | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย |
| Advisor's Email: | Vorasak.P@Chula.ac.th |
| Subjects: | พลศึกษา -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) |
| Issue Date: | 2527 |
| Publisher: | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| Abstract: | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสถานภาพของโปรแกรมพลศึกษา ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในภาคตะวันออก โดยใช้แบบประเมินสถานภาพของโปรแกรมพลศึกษาไปประเมินโรงเรียนมัธยมศึกษา ในภาคตะวันออกจำนวน 30 โรงเรียน แล้วนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างค่าเฉลี่ย โดยใช้ค่า "ที" (t-test) แล้วนำเสนอในรูปตารางและความเรียง ผลการวิจัยปรากฏว่า 1. สถานภาพของโปรแกรมพลศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในภาคตะวันออก ไม่มีอยู่ในระดับ "ดีมาก" เลยแม้แต่โรงเรียนเดียว โดยมีอยู่เฉพาะในระดับ "ดี" เพียงร้อยละ 6.66 ระดับ "ปานกลาง" ร้อยละ 86.66 และระดับ "พอใช้" ร้อยละ 6.66 2. สถานภาพของโปรแกรมพลศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในภาคตะวันออก ระหว่างโรงเรียนระดับจังหวัดและระดับอำเภอ ในแต่ละด้านไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 |
| Other Abstract: | The purpose of this study was to evaluate the status of physical education programs in secondary schools under the authority of the Department of General Education in the Eastern region of Thailand, Evaluation criteria were constructed and used as tools to evaluate the physical education programs of 30 sampling secondary schools under authority of the Department of General Education in the eastern region of Thailand. The obtained data were then analyzed in terms of percentages, means and standard deviations. A t-test was also used to deter¬mine any significant difference. The major findings were: 1. There was not a single secondary school under the authority of the Department of General Education in the eastern region had the physical education programs status at an "Excellent" level. There were only 6.66 percent of all the schools which had the physical programs status at the "Good" level. The rest of the schools were at the "Moderate" and "Fair" levels for 86.66 and 6.66 percent, respectively. 2. According to the result of the t-test, there was no significant difference between the Changwad and Amphor schools in terms of the status of physical education at .05. Level. |
| Description: | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2527 |
| Degree Name: | ครุศาสตรมหาบัณฑิต |
| Degree Level: | ปริญญาโท |
| Degree Discipline: | พลศึกษา |
| URI: | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/17923 |
| ISBN: | 9745639001 |
| Type: | Thesis |
| Appears in Collections: | Grad - Theses |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Vijit_La_front.pdf | 324.46 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Vijit_La_ch1.pdf | 299.33 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Vijit_La_ch2.pdf | 583.96 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Vijit_La_ch3.pdf | 258.8 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Vijit_La_ch4.pdf | 455.68 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Vijit_La_ch5.pdf | 451.94 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Vijit_La_back.pdf | 827.13 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.