ความต้องการเพิ่มพูนความรู้ของบรรณารักษ์ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรสารนิเทศ ในห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา

เบญจวรรณ ระงับภัย, 2520-

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/2727

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ	-
dc.contributor.author	เบญจวรรณ ระงับภัย, 2520-	-
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะอักษรศาสตร์	-
dc.date.accessioned	2006-09-22T05:17:24Z	-
dc.date.available	2006-09-22T05:17:24Z	-
dc.date.issued	2547	-
dc.identifier.isbn	9745315664	-
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/2727	-
dc.description	วิทยานิพนธ์ (อ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2547	en
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการเพิ่มพูนความรู้ของบรรณารักษ์ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรสารนิเทศของห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา ในด้านเหตุผล ขอบเขตความรู้ที่ต้องการเพิ่มพูน หน่วยงานที่จัดกิจกรรมเพิ่มพูนความรู้ วิธีการเพิ่มพูนความรู้ และการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในการปฏิบัติงาน เพื่อเป็นแนวทางให้ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรสารนิเทศ และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจัดกิจกรรมที่เหมาะสมและตรงตามความต้องการเพิ่มพูนความรู้ของบรรณารักษ์ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรสารนิเทศ ผลการวิจัยพบว่า บรรณารักษ์ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรสารนิเทศในห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาส่วนใหญ่มีเหตุผลในการเข้าร่วมกิจกรรมการเพิ่มพูนความรู้ เพื่อต้องการปรับปรุงการทำงานให้มีประสิทธิภาพ โดยต้องการเพิ่มพูนความรู้ในงานพัฒนาทรัพยากรสารนิเทศ ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาผู้ใช้ การเลือกและการจัดหาทรัพยากรสารนิเทศ เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในการจัดทำนโยบายงานพัฒนาทรัพยากรสารนิเทศ การกำหนดหลักเกณฑ์ในการเลือกทรัพยากรสารนิเทศ การสืบค้นข้อมูลทรัพยากรสารนิเทศผ่านเว็บไซต์ผู้ผลิตหรือผู้จำหน่าย และติดต่อจัดซื้อหรือบอกรับทรัพยากรสารนิเทศจากแหล่งจำหน่าย และต้องการให้ห้องสมุดวิทยาลัย/มหาวิทยาลัยในประเทศเป็นหน่วยงานที่จัดกิจกรรมการเพิ่มพูนความรู้ บรรณารักษ์ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรสารนิเทศในห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาส่วนใหญ่ต้องการการเพิ่มพูนความรู้ทั้งแบบเป็นทางการ และแบบไม่เป็นทางการ โดยวิธีการเพิ่มพูนความรู้ที่บรรณารักษ์ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรสารนิเทศต้องการ เรียงลำดับตามจำนวนผู้ตอบมากที่สุด คือ การศึกษาดูงานนอกสถานที่ การฝึกอบรม การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง การประชุมวิชาการและการศึกษาหลักสูตรระยะสั้น	en
dc.description.abstractalternative	The purpose of this research was to study the needs for continuing education of collection development librarians in academic libraries. This study put its emphasis on their reasons in attending in continuing education, subject areas, providers, activities, as well as the applications of knowledge for their operations, in order to provide guidelines for academic libraries, the collection development department, and the relevant organizer to set up the appropriate continuing education activities that fulfill the needs for continuing education of collection development librarians. The results of this research indicated that the reasons of most librarians attended in continuing education activities were to improve their working efficiency. The subject they needed were user studies, selection and acquisition of information resources, which were used to set up the collection development policy, to choose the selection criteria, to search information resources from the publishers' and vendors' websites and to purchase information resources from the vendors as well. Moreover, They also wanted to attend continuing education which was organized by the college / academic libraries. Most of the collection development librarians in academic libraries wanted to attend in both formal and informal continuing education. The continuing education methods mostly needed, in descending, were library field trips, training courses, self-educated, conferences and short-term courses.	en
dc.format.extent	17465797 bytes	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.language.iso	th	en
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.relation.uri	http://doi.org/10.14457/CU.the.2004.471	-
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.subject	บรรณารักษ์ -- การฝึกอบรม	en
dc.subject	การพัฒนาอาชีพ	en
dc.title	ความต้องการเพิ่มพูนความรู้ของบรรณารักษ์ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรสารนิเทศ ในห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา	en
dc.title.alternative	Needs for continuing education of collection development librarians in academic libraries	en
dc.type	Thesis	en
dc.degree.name	อักษรศาสตรมหาบัณฑิต	en
dc.degree.level	ปริญญาโท	en
dc.degree.discipline	บรรณารักษศาสตร์และสารนิเทศศาสตร์	en
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.email.advisor	Prayongsri.P@Chula.ac.th	-
dc.identifier.DOI	10.14457/CU.the.2004.471	-
Appears in Collections:	Arts - Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
benjawan.pdf		7.39 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record