การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเกษตรกรรมจากเทปโทรทัศน์ ที่ใช้ภาษาไทยกลางและภาษาไทยถิ่นเหนือของชาวนาในจังหวัดลำปาง

Abstract

วัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเกษตรกรรมจากเทปโทรทัศน์ที่ใช้ภาษาไทยกลาง และ ภาษาไทยถิ่นเหนือของชาวนาในจังหวัดลำปาง กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยชาวนาชั้นเล็ก 50 คน และชั้นกลาง 50 คน ได้มาจากการสุ่มตัวอย่างง่ายจากอำเภอต่างๆ ในจังหวัด ลำปางยกเว้นอำเภอเมือง จากนั้นแบ่งกลุ่มตัวอย่างออกเป็น 4 กลุ่ม กลุ่มละ 25 คน โดย กลุ่มที่ 1 และกลุ่มที่ 2 เป็นชาวนาชั้นเล็ก ส่วนกลุ่มที่ 3 และกลุ่มที่ 4 เป็นชาวนาชั้นกลาง ให้กลุ่มที่ 1 และกลุ่มที่ 3 ดูเทปโททัศน์ที่ใช้ภาษาไทยกลาง ส่วนกลุ่มที่ 2 และกลุ่มที่ 4 ดูเทปโทรทัศน์ที่ใช้ภาษาไทยถิ่นเหนือ ก่อนและหลังการดูเทปโทรทัศน์มีการทดสอบความรู้ ด้วยการถามคำถาม 24 ข้อ จากเทปบันทึกเสียงแบบตรับ เพื่อประเมินผลการเรียนรู้ นำคะแนนผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ของกลุ่มที่ 1 กับกลุ่มที่ 3 ซึ่งเรียนจากเทป โทรทัศน์ภาษาไทยกลางมา เปรียบเทียบกับคะแนนผลสัมฤทธิ์ของการเรียนรู้กลุ่มที่ 2 กับกลุ่มที่ 4 ที่เรียน จากเทปโทรทัศน์ภาษาไทยถิ่นเหนือ ด้วยการวิเคราะห์ข้อมูล โดยการทดสอบค่าที (t) ผลการวิจัยปรากฏว่า คะแนนผลสัมฤทธิ์ของการเรียนรู้ของกลุ่มตัวอย่างที่ดูเทปโทรทัศน์ภาษาไทยกลาง กับ ภาษาไทย ถิ่นเหนือ แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ข้อมูลเพิ่มเติมที่ได้จากการวิจัยครั้งนี้แสดงให้เห็นว่าระดับชั้นของชาวนา ไม่มีผลต่อการเรียนรู้แต่ประการใด