Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: การศึกษาตัวบ่งชี้ความสำเร็จของการใช้หลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533)ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ
Other Titles: A study of indicators of the successful implementation of elementary school curriculum B.E. 2521 (revised edition B.E. 2533) in schools under the jurisdiction of The Office of The National Primary Education Commission
Authors: ชลันดา อินทร์เจริญ
Advisors: บุญมี เณรยอด
Other author: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
Issue Date: 2538
Publisher: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Description: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2538
Degree Name: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level: ปริญญาโท
Degree Discipline: บริหารการศึกษา
ISBN: 9746316478
Type: Thesis
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Chalunda_in_front.pdf1.15 MBAdobe PDFView/Open
Chalunda_in_ch1.pdf920.93 kBAdobe PDFView/Open
Chalunda_in_ch2.pdf5.05 MBAdobe PDFView/Open
Chalunda_in_ch3.pdf862.79 kBAdobe PDFView/Open
Chalunda_in_ch4.pdf15.36 MBAdobe PDFView/Open
Chalunda_in_ch5.pdf4.53 MBAdobe PDFView/Open
Chalunda_in_back.pdf5.34 MBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.