Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/31882
Title: ผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่ปรากฏและไม่ปรากฏกรอบพื้นที่ ที่นำเสนอที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 6
Other Titles: Effect of computer assisted instruction lesson with and without the presence of functionall areas upon learning achievement of pathom suksa six students
Authors: ดาเรส ทิวทัศน์
Advisors: วิชุดา รัตนเพียร
Other author: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
Issue Date: 2539
Publisher: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Description: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2539
Degree Name: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level: ปริญญาโท
Degree Discipline: โสตทัศนศึกษา
URI: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/31882
ISBN: 9746334344
Type: Thesis
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Dares_ti_front.pdf700.63 kBAdobe PDFView/Open
Dares_ti_ch1.pdf872.25 kBAdobe PDFView/Open
Dares_ti_ch2.pdf1.96 MBAdobe PDFView/Open
Dares_ti_ch3.pdf536.88 kBAdobe PDFView/Open
Dares_ti_ch4.pdf506.19 kBAdobe PDFView/Open
Dares_ti_ch5.pdf647.75 kBAdobe PDFView/Open
Dares_ti_back.pdf2.08 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.