ผลของการเสริมแรงทางบวกปรับพฤติกรรมก่อกวนชั้นเรียน ในห้องเรียน วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หก : การศึกษาในแง่ของ การแผ่ขยายข้ามพฤติกรรม สภาพการณ์และการคงอยู่ของพฤติกรรม

ประเทือง ภูมิภัทราคม

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/34957

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	สมโภชน์ เอี่ยมสุภาษิต
dc.contributor.author	ประเทือง ภูมิภัทราคม
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
dc.date.accessioned	2013-08-14T03:10:38Z
dc.date.available	2013-08-14T03:10:38Z
dc.date.issued	2530
dc.identifier.isbn	9745679834
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/34957
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ค.ด.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2530	en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.title	ผลของการเสริมแรงทางบวกปรับพฤติกรรมก่อกวนชั้นเรียน ในห้องเรียน วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หก : การศึกษาในแง่ของ การแผ่ขยายข้ามพฤติกรรม สภาพการณ์และการคงอยู่ของพฤติกรรม	en_US
dc.title.alternative	Effects of postitive reinforcement on reducting disruptive behaviors in the mathematics classroom of prathom suksa six students : a study of generalization across behaviors, settings, and retention of behaviors	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.name	ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต	en_US
dc.degree.level	ปริญญาเอก	en_US
dc.degree.discipline	จิตวิทยา	en_US
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
Appears in Collections:	Grad - Theses

Files in This Item:

File	Size	Format
Pratuang_ph_front.pdf	2.88 MB	Adobe PDF	View/Open
Pratuang_ph_ch1.pdf	5.74 MB	Adobe PDF	View/Open
Pratuang_ph_ch2.pdf	2.11 MB	Adobe PDF	View/Open
Pratuang_ph_ch3.pdf	13.58 MB	Adobe PDF	View/Open
Pratuang_ph_ch4.pdf	2.75 MB	Adobe PDF	View/Open
Pratuang_ph_back.pdf	2.41 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record