แนวคิด ค่านิยมและการปฏิบัติของครูผู้สร้างวงดนตรีลูกทุ่ง : การศึกษาข้ามกรณีโรงเรียนที่ได้รับรางวัลวงดนตรีลูกทุ่งดีเด่น

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาแนวคิด ค่านิยม และการปฏิบัติของครูผู้สร้างวงดนตรีลูกทุ่งรวมทั้งการจัดกิจกรรมวงดนตรีลูกทุ่งของครูผู้สร้างวงดนตรีลูกทุ่ง โดยครูกรณีศึกษาจำนวน 3 ท่าน ใช้วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพในลักษณะการศึกษาแบบข้ามกรณีศึกษาระหว่างโรงเรียนที่ได้รับรางวัลวงดนตรีลูกทุ่งดีเด่น วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ การสัมภาษณ์อย่างเป็นทางการ การสัมภาษณ์อย่างไม่เป็นทางการและการสัมภาษณ์แบบเจาะลึก การสังเกตแบบมีส่วนร่วมและแบบไม่มีส่วนร่วม การสนทนากลุ่มและการวิเคราะห์เอกสาร เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ ประกอบด้วย 1) แบบสัมภาษณ์ครูกรณีศึกษา ครูผู้ควบคุมวงดนตรี ผู้บริหารโรงเรียน นักเรียน ผู้ปกครองของนักเรียน 2) แนวคำถามในการสนทนากลุ่ม 3) แบบสังเกตการจัดกิจกรรม การปฏิบัติของครูกรณีศึกษาและสภาพโรงเรียน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ การสร้างข้อสรุปแบบอุปนัย การตรวจสอบข้อมูลแบบสามเส้า และการวิเคราะห์แบบข้ามกรณี ผลการวิจัยพบว่า 1. ครูกรณีศึกษาทั้ง 3 ท่าน มีแนวคิดในการสร้างวงดนตรีลูกทุ่ง เริ่มจากความชอบในดนตรีตั้งแต่วัยเด็กเป็นต้นมาและจัดตั้งวงดนตรีประเภทอื่นก่อนวงดนตรีลูกทุ่ง โดยครู A1 คิดถ่ายทอดความรู้ความสามารถทางดนตรีแก่นักเรียนตั้งแต่บรรจุเข้ารับราชการเพราะเกรงว่าจะหายไปพร้อมกับตนเอง ครู B1 คิดจัดกิจกรรมที่นักเรียนสามารถทำร่วมกันได้หลายๆคน ส่วนครู C1 สร้างวงดนตรีลูกทุ่งให้นักเรียนทำกิจกรรมร่วมกันเพื่อประกวดแข่งขัน ด้านค่านิยม ครูทั้ง 3 ท่านมีความภูมิใจในวิชาชีพครูและมีความสุขที่มีส่วนส่งเสริมนักเรียนให้มีความสามารถ พร้อมนำไปใช้ในอนาคตและทำให้โรงเรียนมีชื่อเสียงมากขึ้น และด้านการปฏิบัติ ครูมีความมุ่งมั่นและจริงจังในการทำงาน มีความคิดสร้างสรรค์แปลกใหม่ ไม่ซ้ำใคร มั่นใจในตนเองและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น 2. การจัดกิจกรรมวงดนตรีลูกทุ่ง ด้านการเตรียมการจัดกิจกรรม มีการจัดทำโครงการจัดกิจกรรมวงดนตรีลูกทุ่ง โดยครูเป็นผู้เขียนโครงการ มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมนักเรียนให้มีความสามารถพิเศษด้านดนตรี และมีประสบการณ์ในการประกวดแข่งขัน และบริการชุมชนพร้อมทั้งส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม สถานที่จัดกิจกรรม ได้แก่ห้องฝึกซ้อมนักดนตรี ห้องฝึกซ้อมแดนเซอร์ ห้องฝึกซ้อมรวม แหล่งงบประมาณจากโรงเรียนและได้รับค่าตอบแทนการแสดง การประชาสัมพันธ์ โดยประกาศหน้าเสาธง ป้ายประชาสัมพันธ์ เว็บไซด์ของโรงเรียน และเพื่อนบอกต่อเพื่อน ด้านการดำเนินการจัดกิจกรรม การปฐมนิเทศเกี่ยวกับข้อปฏิบัติในการเป็นสมาชิกของวงดนตรี เน้นการให้เวลาฝึกซ้อมสม่ำเสมอ มีคณะกรรมการนักเรียนได้แก่ หัวหน้ากลุ่มของนักร้อง นักดนตรี และแดนเซอร์ และสมาชิก กิจกรรมที่จัดในวงดนตรีลูกทุ่ง ได้แก่ กิจกรรมการสอนและการฝึกซ้อม และกิจกรรมเสริมประสบการณ์ ด้านการประเมินผลการจัดกิจกรรม มีการประเมินผลระหว่างฝึกซ้อมโดยการสังเกต มีการรายงานผลด้วยเอกสารทุกครั้งหลังการประกวดแข่งขันและสิ้นปีการศึกษา