ความคิดเห็นของนักศึกษาพยาบาลเกี่ยวกับการบริหารวิทยาลัยพยาบาล ในกองงานวิทยาลัยพยาบาล

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มุ่งที่จะสำรวจความคิดเห็นของนักศึกษาพยาบาล ที่มีต่อการบริหารงานด้านบริหารวิชาการและด้านการบริหารกิจการนักศึกษาของวิทยาลัยพยาบาล ในสังกัดกองานวิทยาลัยพยาบาล สำนักงานปลัดกระทรวง กระทรวงสาธารณสุข เพื่อที่จะนำผลการวิจัยที่ได้ไปเป็นแนวทางในการปรับปรุงการบริหารงานและพัฒนาวิทยาลัยพยาบาล ให้ผลการผลิตพยาบาลมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ตัวอย่างประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้มีจำนวน 720 คน เป็นนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 ปีที่ 2 ปีที่ 3 และปีที่ 4 ปีการศึกษา 2520 ชั้นละ 45 คน จากวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดกองงานวิทยาลัยพยาบาล 4 แห่ง โดยใช้แบบสอบถามซึ่งผู้วิจัยสร้างขึ้นเองเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีการทางสถิติ โดยคำนวณหามัชฌิมเลขคณิต ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบภาวะความแปรปรวน และทดสอบความแตกต่างของตัวแปรเป็นรายคู่ โดยใช้วิธีดันแคน (Duncan’s now multiple range test) ผลปรากฏดังนี้ 1. นักศึกษาพยาบาลของวิทยาลัยพยาบาลทั้ง 4 แห่งมีความคิดเห็นไม่แน่ใจต่อการบริหารงานของวิทยาลัยพยาบาลของตน 2. นักศึกษาพยาบาลของวิทยาลัย 4 แห่ง มีความคิดเห็นแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ต่อการบริหารงานของวิทยาลัยพยาบาล ซึ่งสนองสมมติฐานที่ตั้งไว้ว่า “ความคิดเห็นของนักศึกษาพยาบาลเกี่ยวกับการบริหารงานของวิทยาลัยพยาบาลแต่ละแห่งมีความแตกต่างกัน” 3. นักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 ปีที่ 2 ปีที่ 3 และปีที่ 4 มีความคิดเห็นแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ต่อการบริหารงานของวิทยาลัยพยาบาล ซึ่งสนองสมมติฐานที่ตั้งไว้ว่า “ความคิดเห็นของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 ปีที่ 2 ปีที่ 3 และปีที่ 4 เกี่ยวกับการบริหารงานของวิทยาลัยพยาบาลในกองงานวิทยาลัยพยาบาลมีความแตกต่างกัน 4. จากการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยของความคิดเห็นของนักศึกษาพยาบาลแต่ละระดับชั้น พบว่านักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 มีความคิดเห็นอยู่ในระดับสูงกว่านักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่2 ปีที่ 3 และปีที่ 4 ซึ่งไม่สนองสมมติฐานที่ตั้งไว้ว่า “นักศึกษาพยาบาลในระดับชั้นสูงจะมีความคิดเห็นต่อการบริหารงานของวิทยาลัยพยาบาลเป็นไปในทางนิมานที่สูงกว่าชั้นรองๆ ลงมา”