ความคิดเห็นของครูและนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาในภาคกลาง เกี่ยวกับโครงการโทรทัศน์ โรงเรียนของกระทรวงศึกษาธิการ

Abstract

ความมุ่งหมาย การวิจัยนี้เพื่อศึกษาความคิดเห็นของครูและนักเรียนมัธยมศึกษาในภาคกลาง เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนทางโทรทัศน์ วิชาและแขนงวิชาที่ควรจัดสอนตลอดจนวิธีสอนทางโทรทัศน์ การดำเนินการ ใช้ตัวอย่างประชากรที่เป็นอาจารย์ใหญ่ และอาจารย์หัวหน้าสายวิชาจำนวน 104 คน และนักเรียนมัธยมศึกษาจำนวน 1,092 คน จากโรงเรียน 12 แห่งใน 5 จังหวัด ภาคกลาง ในการวิจัยนี้ได้ให้ตัวอย่างประชากรตอบแบบสอบถามแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องโครงการโทรทัศน์โรงเรียนตามความมุ่งหมาย ผลการวิจัย ผลการวิจัยปรากฏว่าทั้งครูและนักเรียนเห็นด้วยกับการจัดการเรียนการสอนทางโทรทัศน์ แต่ให้สอนเป็นบางวิชา บางบทเรียนที่ยากแก่การเข้าใจจากการเรียนในชั้นเรียนธรรมดา หรือวิชาที่โรงเรียนนั้นต้องการ ข้อเสนอแนะ กระทรวงศึกษาธิการควรจัดทำการสอนทางโทรทัศน์โดยเฉพาะวิชาที่ต้องการทักษะ และผู้ชำนาญในการสอน เช่น ภาษาอังกฤษ สังคมศึกษา คณิตศาสตร์ และภาษาไทย โดยคัดเลือกเฉพาะบทเรียนที่สำคัญซึ่งต้องการวิธีการสอนแบบพิเศษและการจัดทำรายการโทรทัศน์ ตระเตรียมการดำเนินงานให้ดีพร้อม เช่น บทเรียน ครูโทรทัศน์ คู่มือการสอน การอบรมครู ตลอดจนการจัดหาสถานที่ และการติดตั้งเครื่องรับที่เพียงพอ และควรมีการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับความต้องการทางด้านวิชา, แขนงวิชา และวิธีที่ควรจัดสอนทางโทรทัศน์ของโรงเรียนในภาคอื่นๆ ต่อไป