Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/28233
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorนิศา ชูโต-
dc.contributor.authorเยาวภา เจริญบุญ-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2012-12-30T13:00:19Z-
dc.date.available2012-12-30T13:00:19Z-
dc.date.issued2538-
dc.identifier.isbn9746320319-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/28233-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2538en
dc.description.abstractการศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบที่สัมพันธ์กับการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูมัธยมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร ที่มีวุฒิปริญญาโท กลุ่มตัวอย่างของการวิจัย ได้แก่ ครูผู้สอนวุฒิปริญญาโท ที่เคยทำวิจัยในชั้นเรียน หลังจากจบการศึกษา จำนวน 52 คน และครูผู้สอนวุฒิปริญญาโท ที่ไม่เคยทำวิจัยหลังจากจบการศึกษา จำนวน 52 คน ผู้วิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามและการสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากแบบสอบถาม โดยหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าที และค่าไคสแควร์ วิเคราะห์ ข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์โดยวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้1. สภาพที่เอื้อต่อการทำวิจัยในชั้นเรียน ซึ่งได้แก่ภาระอื่นๆ นอกเหนือจากการสอนเป็นตัวแปรที่มีความสัมพันธ์กับการทำวิจัยในชั้นเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิต ( P < .05) 2. สาเหตุสำคัญที่ทำให้ครูผู้สอนทำวิจัยในชั้นเรียน ได้แก่ (1) ความต้องการในการหาวิธีสอน ที่จะทำให้นักเรียนสนใจ และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น (2) เพื่อแก้ปัญหาและช่วยเหลือนักเรียนในเรื่องที่เกี่ยวกับการเรียน (3) เพื่อทำผลงานอาจารย์ 3 (3) การให้การสนับสนุนของผู้บริหารในการทำวิจัยในชั้นเรียน (5) เพื่อนครูให้ความร่วมมือร่วมทำวิจัยในชั้นเรียน-
dc.description.abstractalternativeThe aims of this research are to study and analize the factors related to conducting classroom research of secondary school teachers in Bangkok Metropolis. The samples comprise of two groups of master degree teachers, which 52 persons in each group are selected from secondary schools in Bangkok Metropolis. The first group used has had conducting classroom research after completing master degree while the second group has not. Data are collected by questionnaires and interviews. Data from the questionnaires are analized by frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test and chi-square test while data from the interviews are analized by content analysis. Results are as follows : 1. Extra duties besides teacher hours are significantly related to classroom research conducting, (p < .05). 2. The significant causes for conducting classroom research are : 2.1 The requirement for new approaches to maintain students' attention and achievement. 2.2 Teachers' willingness to assist students in learning. 2.3 Using research as a promotional requirement. 2.4 The encouragement from the administrators. 2.5 The cooperation from other teachers in conducting classroom research.-
dc.format.extent2823770 bytes-
dc.format.extent3417753 bytes-
dc.format.extent10285060 bytes-
dc.format.extent3168931 bytes-
dc.format.extent6878559 bytes-
dc.format.extent4125771 bytes-
dc.format.extent8154068 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectห้องเรียน-
dc.subjectครูมัธยมศึกษา-
dc.subjectการศึกษา -- วิจัย-
dc.titleการศึกษาองค์ประกอบที่สัมพันธ์กับการทำวิจัยในชั้นเรียน ของครูมัธยมศึกษา ในกรุงเทพมหานครen
dc.title.alternativeA study of factors related to classroom research of secondary school teachers in Bangkok metropolisen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineวิจัยการศึกษาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Yaowapa_ch_front.pdf2.76 MBAdobe PDFView/Open
Yaowapa_ch_ch1.pdf3.34 MBAdobe PDFView/Open
Yaowapa_ch_ch2.pdf10.04 MBAdobe PDFView/Open
Yaowapa_ch_ch3.pdf3.09 MBAdobe PDFView/Open
Yaowapa_ch_ch4.pdf6.72 MBAdobe PDFView/Open
Yaowapa_ch_ch5.pdf4.03 MBAdobe PDFView/Open
Yaowapa_ch_back.pdf7.96 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.