ความรู้และทัศนคติเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเป็นพิษของนักเรียน ในโรงเรียนประถมศึกษาย่านอุตสาหกรรม จังหวัดสมุทรปราการ

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเป็นพิษ สำรวจทัศนคติเกี่ยวกับสิ่ง แวดล้อมเป็นพิษในชุมชน และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้กับทัศนคติเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเป็นพิษของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนประถมศึกษาที่อยู่ในย่านอุตสาหกรรม จังหวัดสมุทรปราการ โดย ใช้เครื่องมือที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นคือ แบบทดสอบความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเป็นพิษ ซึ่งมีค่าสัมประสิทธิ์ความเที่ยง 0.71 และแบบสำรวจทัศนคติเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเป็นพิษในชุมชน ซึ่งมีค่าสัมประสิทธิ์ความเที่ยง 0.87 ตัว อย่างประชากรเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดสมุทรปราการ ที่ได้มาโดยการสุ่มแบบหลายขั้นตอนจำนวน 450 คน

ผลการวิจัยพบว่า

1. ค่าเฉลี่ยคะแนนความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเป็นพิษของนักเรียนเท่ากับ 19.40 จากคะแนนเต็ม 40 คะแนน และมีนักเรียนจำนวนมากที่สุด คือร้อยละ 52.00 ได้คะแนนความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเป็นพิษอยู่ใน ช่วงระหว่างร้อยละ 40-59 ซึ่งอยู่ในเกณฑ์พอใช้ 2. ค่าเฉลี่ยน้ำหนักคะแนนทัศนคติเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเป็นพิษในชุมชนของนักเรียนเท่ากับ 4.17 จาก น้ำหนักคะแนนสูงสุด 5 คะแนน และมีนักเรียนมากที่สุด คือร้อยละ 67.8 มีทัศนคติเชิงบวกต่อสิ่งแวดเป็นพิษ ซึ่งแสดงว่า นักเรียนมีทัศนคติที่พึงประสงค์เกี่ยวกับการรับรู้ปัญหาและเห็นความจำเป็นในการแก้ไขป้อง กันสิ่งแวดล้อมเป็นพิษในชุมชน 3. ความรู้และทัศนคติเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเป็นพิษของนักเรียนมีความสัมพันธ์กันทางบวก อย่างมีนัย สำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เท่ากับ .39