1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/10132
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorสุรกุล เจนอบรม-
dc.contributor.advisorประสิทธิ์ เลียวสิริพงศ์-
dc.contributor.authorพิเศษ ภัทรพงษ์-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.coverage.spatialไทย (ภาคเหนือ)-
dc.coverage.spatialนครสวรรค์-
dc.date.accessioned2009-08-15T05:09:03Z-
dc.date.available2009-08-15T05:09:03Z-
dc.date.issued2540-
dc.identifier.isbn9746375741-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/10132-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2540en
dc.description.abstractพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเอง วิชากีตาร์เบื้องต้นสำหรับผู้เรียนกลุ่มสนใจ ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดนครสวรรค์ ทดสอบประสิทธิภาพของชุดการเรียนที่พัฒนาขึ้นตามเกณฑ์มาตรฐาน 90/90 และศึกษาความคิดเห็นของผู้เรียนที่มีต่อชุดการเรียนที่พัฒนาขึ้น ผลการวิจัยพบว่า ชุดการเรียนด้วยตนเองที่พัฒนาขึ้น ผู้เรียนสามารถนำไปศึกษาด้วยตนเองได้ และชุดการเรียนด้วยตนเองที่พัฒนาขึ้น เมื่อนำไปหาประสิทธิภาพในกลุ่มทดลอง 20 คน มีประสิทธิภาพ 90.10/93.75 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่ตั้งไว้ สำหรับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของกลุ่มทดลองพบว่า สูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียนด้วยตนเองen
dc.description.abstractalternativeTo develop the self learning package on basic guitar for Nakhonsawan Provincial Non-formal Education Center's interest groups; the determine the efficiency of the self learning package based on the 90/90 standard; and to study the attitude of the learners towards the self-learning package which had already been developed. The finding was that the learners were able to learn by themselves by using the package. After finding the effectiveness of self-learning package among 20 experimental respondents the result came out at 90.10/93.75, which was higher than the 90/90 standard. The academic achievement of experimental group was significantly higher than the controlled group at the .05 level, and experimental learners had positive attitude towards the self-learning packageen
dc.format.extent961945 bytes-
dc.format.extent1076078 bytes-
dc.format.extent2482329 bytes-
dc.format.extent1012400 bytes-
dc.format.extent1143125 bytes-
dc.format.extent1169011 bytes-
dc.format.extent6000528 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectการเรียนด้วยตนเองen
dc.subjectแบบเรียนสำเร็จรูปen
dc.subjectดนตรี -- การศึกษาและการสอนen
dc.subjectกีตาร์en
dc.titleการพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเอง วิชากีตาร์เบื้องต้นสำหรีบผู้เรียนกลุ่มสนใจ ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดนครสวรรค์en
dc.title.alternativeThe development of self-learning package on basic guitar for Nakhonsawan Provincial Non-Formal Education Center's interest groupsen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineการศึกษานอกระบบโรงเรียนes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.email.advisorไม่มีข้อมูล-
dc.email.advisorไม่มีข้อมูล-
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Piset_Pa_front.pdf939.4 kBAdobe PDFView/Open
Piset_Pa_ch1.pdf1.05 MBAdobe PDFView/Open
Piset_Pa_ch2.pdf2.42 MBAdobe PDFView/Open
Piset_Pa_ch3.pdf988.67 kBAdobe PDFView/Open
Piset_Pa_ch4.pdf1.12 MBAdobe PDFView/Open
Piset_Pa_ch5.pdf1.14 MBAdobe PDFView/Open
Piset_Pa_back.pdf5.86 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.