1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/17101
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorทิศนา แขมมณี-
dc.contributor.authorกบิน ไตรทิพย์-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2012-02-27T14:16:21Z-
dc.date.available2012-02-27T14:16:21Z-
dc.date.issued2523-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/17101-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2523en
dc.format.extent473430 bytes-
dc.format.extent676238 bytes-
dc.format.extent1121906 bytes-
dc.format.extent443829 bytes-
dc.format.extent1099029 bytes-
dc.format.extent558106 bytes-
dc.format.extent1256502 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectความสัมพันธ์ทางสังคมen
dc.titleการเปรียบเทียบสภาพความสัมพันธ์ทางสังคมของนักเรียนในห้องเรียนแบบ RIT และห้องเรียนแบบธรรมดาen
dc.title.alternativeA comparison of social relationships between students in RIT classroom and in ordinary classroomen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineประถมศึกษาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.email.advisorTisana.K@chula.ac.th-
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kabin_Tr_front.pdf462.33 kBAdobe PDFView/Open
Kabin_Tr_ch1.pdf660.39 kBAdobe PDFView/Open
Kabin_Tr_ch2.pdf1.1 MBAdobe PDFView/Open
Kabin_Tr_ch3.pdf433.43 kBAdobe PDFView/Open
Kabin_Tr_ch4.pdf1.07 MBAdobe PDFView/Open
Kabin_Tr_ch5.pdf545.03 kBAdobe PDFView/Open
Kabin_Tr_back.pdf1.23 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.